(6分)如图所示A、B、C、D四种化合物，其中A是一种水溶液呈碱性的盐，C在生活中可用做调味品，D是相对分子质量为100的难溶性的盐。
（1）据图中物质间的转化关系写出下列物质：
A物质的名称 ,C (填化学式)
(2) 请写出下列变化的化学方程式
D→B: 。
A.B、C三种物质转化关系如图所示。
(1)如果A是紫红色的金属单质，请写出转化关系中发生复分解反应的化学方程式_____________________________
(2)如果B是能做干燥剂的氧化物，写出B吸水后的产物在生活实际中的一种应用_________________
A—I为九年级化学所学的物质。已知A为金属氧化物，C为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，E为单质，F为浅绿色溶液，F、G、I均为只含有一种溶质的溶液。“→”表示物质间存在着相互转化的关系（部分生成物末标出），如图所示。请回答下列问题：
（1）A的化学式是。
（2）B与I之间的化学反应属于（填基本反应类型）反应。
（3）写出G与H反应的化学方程式。
21世纪是钛的世纪。下面是利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的一种工艺流程： 
（1）反应Ⅰ在800～900℃的条件下进行，还生成一种可燃性无色气体，该反应的化学方程式为_____；
（2）回答下列问题；
①下图为镁元素的某种粒子结构示意图，该图表示(填序号)。
A．分子B．原子C．阳离子D．阴离子
镁原子在化学反应中容易失去电子，镁是一种(填“活泼”或“不活泼”)金属。除了能与氧气反应，还可以与氮气，二氧化碳等反应。
②已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价，氮化镁的化学式为。
③以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。
下图为镁的价类图，请分析该图后填写：
A处的化学式为：，
B处的物质类别是：。
（3）反应II可获得海锦钛，化学方程式表示为TiCl4+2Mg高温Ti+2MgCl2。该反应在下列哪种环境中进行(填序号)。
A．稀有气体中 B．空气中 C．氮气中 D．CO2气体中
（4）该工艺流程中，可以循环使用的物质有________。
（5）反应II可通过如下反应制得，TiCl4+2Mg高温Ti+2MgCl2。若要制得24g钛，需要镁的质量是多少克？（写出计算过程）
(6分)框图中A是人体胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，G是铁锈的主要成分（Fe2O3·XH2O），E、F、I为无色气体。根据图示回答下列问题。
（1）写出有关物质的化学式：B：______，C：______。
（2）写出反应④的化学反应方程式：________。
（3）反应①属于__________反应（填反应类型）。
（4）日常生活中为了阻止反应③发生，通常采用的措施是____________（写一条）。
（5）要使反应⑤能够发生，需要反应物B和M，其中M的化学式为_________。
(5分)现有一包粉末，已知它们可能由Na2SO4、CuCl2、Na2CO3、KNO3中的一种或几种组成，某学生的实验过程记录如下：
试回答：
（1）白色沉淀A的化学式为____________
（2）由上述实验记录推断：原粉末中一定不含______________________。
（3）无色溶液B中一定含有的溶质是____________，可能含有的溶质是________。
（4）KNO3是化学肥料中的__________（填：氮肥、磷肥或复合肥料）。