游客
题文

仿照下面的句子,注意句式特点,在横线上续写两句话。
我爱实际青葱、宁折不弯的翠竹,以为它死不毁节,凌云虚心;我爱亭亭玉立、不事雕饰的荷花,因为它不染淤泥,香远益清;我爱                          ,因为它                            ;我爱               ,因为它                                 

科目 语文   题型 语言表达   难度 容易
知识点: 省略句式
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综合性学习

今年三月份,国务院首次把"全民阅读"写进政府工作报告,一时间,全国掀起了一股阅读热潮。学校决定开展以"尚阅读·扬正气"为主题的系列活动,请完成以下任务。

1.

班级举行"全民阅读"主题班会,为做好发言,某同学搜集了以下两则材料,请根据材料写出你的探究结论。

材料一:近几年,我们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成,阅读推广公益组织成长起来了,自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示,我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。

材料二:我们也必须看到,我国的全民阅读仍处于起步阶段。截至2013年,我国共有县以上公共图书馆3112个,人均拥有公共图书馆藏书0.55册,这和国际标准相比,存在显著差距。"读书无用论"等错误思潮依旧蔓延,一些书店生存艰难。

探究结论:

2.

学校准备举行读书报告会,会场上要悬挂一副对联,上联已拟好,请你补写出下联,使之与上联构成对偶。

上联:学习成就人生路

下联:阅读

3.

下面是某同学在学校贴吧上发的帖子,请你跟帖。(要求:提出自己的观点并至少用一个例子加以阐述,字数60字左右。)

某同学的帖子:读书可以养气。腹有诗书气自华,宋濂遍观群书,则有儒雅之气;苏轼饱读诗书,则有豪放之气。故多读则气足,气足则文华。

你的帖子:读书可以

请选用以下至少三个词语写一段话,要求句意连贯,表意完整,词语顺序不拘,字数60字左右。
烦琐迷惘尴尬油然而生潸然泪下

本学期你参加了校园“网络阅读”活动,请你完成下列活动:
同学小明想参加“我来读名著”活动,但他不知道如何上网搜寻名著,他向你请教时,你这样告诉他:

爸爸反对你参加校园“网络阅读”,理由是“网络上的东西良莠不齐,你们没有辨别能力”,你这样对他说:

同学小云在QQ上给你留言:“《水浒传》中的鲁达这个人物有什么特点?”你这样回答他:

请根据下列情境及图表,写出恰当的对话。

云南某地天气预报

相对湿度:92%
PM2.5:58

晨练指数:不宜
洗车指数:不宜
旅游指数:一般
建议着厚外套加毛衣等服装。年老体弱者宜着大衣、呢外套加羊毛衫。
温度10℃~19℃
小雨转中雨
西南风4~5级

你正在路边看今天的天气预报电子牌,一位老大爷想出去参加广场文体活动,走上来问你:“小同学,今天天气怎么样啊?”这时,你该如何回答?
你说:

在初二年级“我的青春不任性”主题活动会上,你作为学长代表发言。请以下列某部名著中的人物事迹或言论为材料,写一段200字左右的发言稿。
A. 《草房子》中的杜小康 B.《傅雷家书》中的傅聪 C. 《名人传》中的贝多芬

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