“化学——我们的生活，我们的未来”，是2011年“国际化学年”的主题。化学侧重从分子水平关注人类健康和社会的可持续发展，由于不同维生素的分子结构不同，其功能也不同，能促进Ca2+吸收，防治佝偻病，软骨病的维生素是
| A．维生素A | B．维生素B2 | C．维生素C | D．维生素D |
用如图所示装置制取纯净的Fe(OH)2，下列说法不正确的是
| A．a电极一定是铁，电解液c可以是CuCl2溶液 |
| B．电解一段时间，b电极附近pH升高 |
| C．溶液中的阴离子向a电极移动 |
| D．在加入苯之前应将电解液c加热煮沸 |
常用图像直观地描述化学反应的进程或结果。下列有关图像的描述正确的是
A．图①可表示温度对“A2(g) + 3B2(g) 2AB3(g)△H＜0”的影响 |
| B．图①可表示压强对2A(g) + 2B(g)3C(g) +D(s)的影响 |
| C．图②可表示醋酸溶液中通入氨气至过量，溶液导电性的变化 |
| D．图②可表示Ba(OH)2溶液中滴加稀硫酸，溶液导电性的变化 |
短周期元素组成的物质Q，发生如下反应：
，下列说法正确的是
| A．Q一定含三种元素 | B．Q一定含有金属元素 |
| C．Q一定不是碱 | D．R与T中一定有一种盐 |
下列方程式不正确的是
A．石灰乳中Ca(OH)2的电离：Ca(OH)2(s) Ca2＋ + 2OH－ |
| B．向AgC1悬浊液中滴加Na2S溶液产生黑色沉淀：2AgC1(s) + S2－＝ Ag2S(s) + 2C1－ |
| C．向NaHCO3溶液中加入过量的石灰水产生白色沉淀：HCO3－ + Ca2＋ + OH－ ＝ CaCO3↓+ H2O |
D．Fe (OH)3胶体的制备：FeCl3+ 3H2O  Fe (OH)3（胶体）+3HCl |
用下图实验装置（可添加加热或尾气处理装置）进行以下实验，无法达到目的的是
| A．实验室制取并收集少量NO2 |
| B．实验室制取并收集少量NH3 |
| C．验证非金属性：C＞Si |
| D．验证氧化性：Cl2＞I2 |