假设你是刘杰,作为选派的交流学生在美国某中学学习了一年,寄住在Mr. Smith家里,刚回到国内。回国后你发现自己的一本英语词典遗忘在他家,因此给他写一封信,请他帮助寄回词典。信的主要内容如下:
* 感谢在美国期间他所提供的帮助。 * 一本英语词典忘记带回。
* 词典是美国老师送的,非常珍贵。 * 词典很可能丢在卧室的书架上。
* 邮资自己付。
注意:1.词数100左右。
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
3.参考词汇:邮资—postage 书架—bookshelf
请用手写印刷体抄写下面写作参考答案
最近学校正在展开一场急救知识普及活动,就此你所在的班级举行了一场讨论会,并提出以下几点建议。请你以“First Aid in Fires” 为题写一篇文章,说明发生火灾时要注意的几点事项,贴在班级的板报上。
First Aid in Fires
It’s important to know what to do in dangerous situations such as a fire.
When you are caught in a fire, don’t panic. Firstly, you should call 119 and report it at once. If you’re in thick smoke, keep close to the ground and use a towel to cover your mouth and nose. Secondly, don’t take a lift or jump from a high building. You can fasten ropes to something that’s fixed and then slide down the building. Thirdly, get away from the fire as quickly as you can. Nothing is more important than life. Remember: once you get out of the fire, don’t go back again.
假如你叫李平,你的美国笔友Tom来信询问你十一假期过的怎样。请根据表格中信息给他回信,说明你在十一假期中的活动和理由。
活动 |
理由 |
休息 |
学习紧张,缺少锻炼和休息 |
看望乡下的祖父母 |
帮助他们做点家务,并给他们谈了身边的 新鲜事 |
和朋友进行短途旅游 |
欣赏大自然,呼吸新鲜空气 |
注意:词数100左右。
你是某中学的学生李华。请用英语给出版社的编辑写一封信,表达你对现在使用的英语教材的看法,内容主要包括:
优点: 1.话题广泛 2. 图片丰富 3. 有助于提高学习兴趣
建议: 适当降低词汇难度
注意:1.字数100 左右;2. 可以适当增加细节,使行文连贯 ;3.开头已为你写好,不计入总词数。
Dear Editor,
As a student reader, I am writing to talk about the English textbooks published by your house.
Yours,
Li Hua
假设你是李华,前天是你的外国朋友Anne的生日。你本答应要参加她的生日聚会,但你当时正忙着准备期末考试,不小心忘了赴约。请写封信向Anne表达你的歉意,说明原因,并提出补救的方法。
注意:1.词数120词左右;
2.文章中不得出现真实班级和姓名;
3.可适当增加内容。
Section C (25 marks)
Directions: Write an English composition according to the pictures and instructions given below in Chinese.
假如你是一名高三学生,最近你看了一则央视公益广告Family且深有感触。请用英语根据下面的图给你校英语报写一篇立志学习,感恩父母的文章,描述图片要表达的内容和意义并谈谈你的感受。
注意: 不少于120词,开头已为你写好,不计入总词数。
As is vividly shown in the picture, the word family represents three people, who are father, mother and I. When I was young, father was the most important person in my family. ____________________________________________________________________________
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