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题文

萌发的禾谷类种子中淀粉酶的含量显著增高,主要有α—淀粉酶和β—淀粉酶。α—淀粉酶不耐酸、较耐热,在pH为3.6、0℃下可迅速失活,而β—淀粉酶耐酸、不耐热,在70℃条件下15min后失活。某实验小组进行了“测定α—淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”的实验。
实验材料:萌发3天的小麦种子(芽长约1cm)。
试剂、仪器:略。
实验步骤:
步骤一:制备酶溶液。

步骤二:将酶溶液置于                           ,取出后冷却。
步骤三:取6支洁净、相同的试管依次编号,按下表要求加入试剂,观察试管内颜色变化(注:+ 表示碘液变蓝色,— 表示碘液不变色)。

试管编号
1
2
3
4
5
6
5%的可溶性淀粉溶液(mL)
8
8
8
8
8
8
恒温水浴5min(℃)
0
20
40
60
80
100
α—淀粉酶保持活性而β-淀粉酶失去活性的溶液(mL)
1
1
1
1
1
1
恒温水浴5min(℃)
0
20
40
60
80
100
溶液混合,振荡后恒温水浴5min(℃)
0
20
40
60
80
100
加入碘液,振荡后观察颜色变化
+ + +
+ +
+

+ +
+ + +

回答下列问题:
(1)选用萌发的小麦种子提取酶溶液的主要原因是小麦种子萌发时                  
(2)请补充步骤二的具体操作                           
(3)从该实验能否推断出α—淀粉酶的最适温度是60℃?              。理由是                                               
(4)该实验能否选用斐林试剂检测实验结果?     ,原因是         
(5)如果想了解淀粉酶是否属于蛋白质,可用            试剂,加入该试
剂后,溶液呈           (颜色)。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: ATP在能量代谢中的作用的综合
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下图是细胞的亚显微结构图。请根据图回答下面的问题。

(1)图A属于(填“植物”或“动物”)细胞,其主要依据是
(2)图A中⑥所指的是,它是细胞合成的场所。
(3)图B中⑤所指的是,它是细胞进行的主要场所。

完成下列有关生物体结构的概念图。

科学家通过基因工程,将苏云金芽孢杆菌的Bt毒蛋白基因转入到普通棉株细胞内,并成功的实现了表达,从而培育出了能抗棉铃虫的棉花植株──抗虫棉。其过程大致如下图所示:

(1)基因工程的操作程序主要包括四个步骤,其核是
(2)获取Bt毒蛋白基因的方法一般有
(3)Ti质粒是农杆菌中的一种质粒,其上有T-DNA,把目的基因插入Ti质粒的T-DNA中是利用了T-DNA的特点。Bt毒蛋白基因转入普通棉株细胞内并成功实现表达的过程,在基因工程中称为
(4)将目的基因导入受体细胞的方法很多,在该题中涉及到的方法是
(5)一个基因表达载体的组成必须有
(6)目的基因能否在棉花植株体内维持和表达,这需要通过检测才能知道,检测采用的方法是。若从个体水平来做何检测?

下图为碳循环示意图,图中的甲、乙、丙分别代表生态系统中的生物类群。请据图回答

图中甲表示乙表示丙表示
(2)图中①代表的生理过程是;
②和③代表的生理过程是
(3)在生态系统的物质循环中,碳元素以 形式在生物群落与无机环境中进行循环,生产者通过 作用使碳元素进入到生物群落中,各种生物通过作用使碳元素回到无机环境中
(4)人类活动对碳循环干扰最大的是_________________途径,这一干扰,增加了________的含量,造成的主要环境问题是__________________,如何改善这一干扰所带来的环境问题请你提出合理的建议____________________________

如图所示是一个食物网,请分析回答:

(1)该生态系统的成分中,绿色植物属于 ,猫头鹰占个营养级
(2)该食物网有条食物链
(3)该食物网各种生物中,含有能量最多的是 .该生态系统的能量最终来源是,能量流动的特点是
(4)该食物网再加上___________和________________就可以构成一个完整的生态系统。
(5)生态系统的功能是_____________、_____________和______________。

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