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题文

某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将a转到马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。这一过程涉及( ) 

A.目的基因进入受体细胞后,可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制,传给子代细胞并表达
B.基因a导入成功后,将抑制细胞原有的新陈代谢,开辟新的代谢途径
C.细菌的DNA分子较小,可直接作为目的基因,导入受体中不需要整合到马铃薯的DNA分子中
D.目的基因来自细菌,可以不需要运载体直接导入受体细胞
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 生物技术中的伦理问题
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相关试题

如图代表真核生物体内的某生理过程,关于该过程的叙述正确的是( )

A.图中共有五种核苷酸
B.该过程表示的是转录过程
C.该过程发生在核糖体中
D.该过程需要DNA聚合酶

依据图示,下列关于DNA分子片段的说法中,正确的是( )

A.②处的碱基缺失将导致染色体结构变异
B.限制性内切酶、解旋酶可分别作用于①、③部位
C.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA占3/4
D.该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+G)∶(T+C)的比例上

如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程。下列叙述有误的是( )

A.②④过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶
B.RNA聚合酶可来源于进行⑤过程的生物
C.把DNA放在含15N的培养液中进行①过程,子一代含15N的DNA占100%
D.①②③均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不完全相同

为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质,赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内)。下图中亲代噬菌体已用32P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的叙述正确的是( )

A.图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的,其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐
B.若要达到实验目的,还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验,两组相互对照,都是实验组
C.噬菌体的遗传不遵循基因分离定律,而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律
D.若本组实验B(上清液)中出现放射性,则不能证明DNA是遗传物质

如图表示果蝇体细胞中的一对同源染色体,图中字母表示对应位置上的三对等位基因,下列与此相关的叙述中,正确的是( )

A.该对染色体上最多有三对基因
B.D、d控制果蝇不同的性状
C.E和e最本质的区别是两者碱基对的排列顺序不同
D.减数分裂过程中图示非等位基因发生自由组合

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