根据下列叙述完成以下问题。
(1)硬玉是翡翠的主要成分,硬玉的化学式为NaAl(SiO3)2,其中Si的化合价是_______。
(2)当空气被SO2严重污染时,可通过飞机喷洒物质X的粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X +2SO2+O2==2CaSO4 +2CO2,X的化学式是_____________。
默写1—20号元素符号(每小格0.5分,共4分)
H He Li Be B C O FMg Si Ar K
某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究,你参与其中并认真填写空格.
【学生实验】将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者没有明显现象,
【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,两者是否发生了化学反应?
【猜想假设】猜想①:两者发生了化学反应;猜想②:两者没有发生化学反应
【实验探究】
(1)李华同学设计了如图所示的A、B两个实验.
实验现象:A中,B中。
(2)小红认为李华的实验是可行的,其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,会使容器内压强降低.小明同学却对此提出质疑,他认为李华的实验不严谨,其理由是,要得到科学严谨的结论,如果利用B装置,应补做的实验是,如果观察到,则证明猜想①成立。
小明同学受酸碱中和反应探究实验的启发,认为可以借助酚酞试液来证明,小红同学认为不可行,你赞同的观点,理由是。
海宁同学设计的方案是通过检验生成物来验证猜想,请帮他填写实验报告。
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
向B实验后的溶液中加入 |
猜想①成立,相关化学方程式 |
【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应.。
【反思拓展】
(1)氢氧化钠溶液必须密封保存,原因是(用化学方程式表示)。
(2)通过同学们的探究,我们发现,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明:;。
水中的物质从化学的视角认识物质
①海水中含量最多的物质是(填化学式);从海水中获取该物质的方法很多,在世界范围内能做到规模化和产业化的主要是和,其原理分别是和。
②海水中还有多种无机盐,其中含量最高的是(填化学式,下同),由硫酸根离子和镁离子构成的盐是。
③食用低钠盐可预防高血压,低钠盐是在氯化钠中添加了适量的氯化钾。氯化钾除了有咸味外,还带有苦味。从物质构成的角度看,氯化钾有苦味可能是(填化学符号)造成的。
只用H、C、O、Cl、Ca、Fe、Na六种元素中的一种或几种组成符合要求的物质,并完成填空:
(1)
物质名称 |
物质组成 (用化学式表示) |
组成物质的元素(用符号表示) |
构成物质的粒子(用符号表示) |
物质的类别 |
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1.常用与稀硫酸反应生成可燃性气体的物质 |
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2.导致露置空气中的烧碱变质的物质 |
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3.胃液里的酸性物质 |
![]() |
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4.常用于改良酸性土壤的物质 |
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5.纯碱的主要成分 |
(2)利用以上五种物质中的一种或几种,按下列要求,各写出一个化学反应的方程式:
①属于中和反应:;
②属于复分解反应但不是中和反应:;
③有单质参加又有单质生成的反应:。
现有一瓶浓盐酸,部分标签如图所示,
则该浓盐酸的溶质是,溶剂是,溶质质量分数是,溶液的质量为g。某同学实验完成后忘记拧上瓶盖,则一段时间后该盐酸的质量分数会_______(填“增大”、“减小”或不变),因为浓盐酸具有_______性。