下面是本学期初A、B、C、D四所学校高三联考语文考试四道大题的得分情况。阅读后,请按要求回答问题,注意表达的准确、得体。
| 学校 |
总分 (共150分) |
语文基础 (共24分) |
文言文阅读 (共35分) |
现代文阅读 (共31分) |
表达交流 (共60分) |
| A |
114.70 |
20.63 |
31.02 |
18.86 |
44.19 |
| B |
111.36 |
20.90 |
31.63 |
17.86 |
40.97 |
| C |
110.62 |
19.71 |
31.49 |
18.38 |
41.04 |
| D |
105.97 |
22.03 |
32.38 |
15.72 |
35.84 |
（1）请参照其他学校的得分情况,针对A校实际,对A校学生提出后一阶段复习建议。
你的建议:
（2）请参照其他学校的得分情况,针对D校实际,对D校老师提出后一阶段复习指导建议。
你的建议:
阅读下面文字，概括门罗小说的特点，不超过50个字（含标点符号）。
2013年诺贝尔文学奖颁给了82岁的加拿大女作家爱丽丝·门罗，颁奖词中誉其为“当代短篇故事大师”。门罗生活在加拿大安大略省的克林顿，大平原上的农庄生活就是其大部分故事的背景。她只写短篇小说，通常不是决定民族命运的战争大事，而是小城生活中的人际私密。《大西洋月刊》曾对门罗进行访谈，其核心问题就是她为何只喜欢写短篇故事而不是长篇小说。爱丽丝·门罗自己对此做出了解释，她表示自己其实一直想写长篇，脑海中也有一些长篇的素材，但总是写着写着便发现自己想说的东西还是更适合中短篇的形式。门罗吸收了长篇小说运用的多种手法，同时又保留了契诃夫那种尽在不言之中，以少字传多意的短篇技巧，但叙述比契诃夫更冷静。就是这样，在循规蹈矩的生活中她慢慢寻找表达自己的方式，写作全凭兴趣，并无职业规划。37岁才出版自己的第一个小说集《快乐影子舞》。
经典的科普作品往往是集科学性和文学性于一体的，其语言生动形象。请仿照这种语言风格，以“水”为对象写一段说明性文字。
要求：
⑴有一处用“虽然……但是……”或“时而……．时而……”的句式过渡。
⑵使用打比方、拟人两种手法。
⑶结构相对完整，语言生动、简明、得体；
⑷不少于200字。
阅读下面的材料，然后回答问题。
2012年某省居民人均收入状况比较表
| 城乡 |
地区 |
||||
| 城镇 |
农村 |
某省南部 |
某省中部 |
某省北部 |
|
| 人均收入(元) |
20552 |
8004 |
7623 |
5836 |
3606 |
| 增长率(%) |
10．5 |
9．4 |
8．9 |
11．7 |
12．7 |
注：2012年，该省实现地方财政收入3228．8亿元，比上年增长18．2%。
根据以上数据，请你写出三点结论。
请以平实的语言表述下面材料的含意，不超过30个字。
当邦迪亚上校面对行刑枪队时，他便会想起他父亲带他去找冰块的那个遥远的下午。（马尔克斯《百年孤独》）
曾叱咤风云的李斯在被腰斩前，对其子慨叹：“吾欲与若复牵黄犬，俱出上蔡东门逐狡兔，岂可得乎？”
下面是2007年上海世界特殊奥林匹克运动会会标，名为“眼神”。 请描述会标的画面，并根据下面的注释，模仿示例，从健全人或社会的角度写出会标的寓意。
注释：成立于l968年的国际特殊奥林匹克委员会是为全世界智障人士提供体育训练和比赛的国际组织。目前已有150多个国家和地区加入。她是按奥林匹克模式举办的面向全世界有各种学习障碍的儿童和成年人的群众性运动会。其格言是：勇敢尝试、争取胜利。其精神是：技能、勇气、分享以及超越国家、政治、性别、年龄、种族、宗教的界限带来的快乐。其目标是：使智障人士有机会成为对社会有用、被社会认可和尊重的公民。
示例：这是一个祈盼的眼神：当那些智障的生命睁开双眼，来到这个世界，他们祈盼母亲慈祥的眼神；在他们成长的过程，他们祈盼人们鼓励和帮助的眼神；当他们走向社会时，他们祈盼的是整个社会“平等、接受、包容”的眼神。