在用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验时;
(1)图a所示压强计是通过U形管中液面的 来反映被测压强大小的.使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置 (选填“漏气”或“不漏气”)。
(2)在探究液体压强与液体深度的关系时,应该进行的操作是将压强计的金属盒
,分别计下压强计U形管两侧的液柱高度差。
(3)实验桌上有两只大烧杯,其中一杯盛有纯净水,另一杯盛有酒精。老师告诉小明酒精的密度小于纯净水的密度,希望她用压强计将它们区别开。如图b所示,小明将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h甲和h乙。她发现h甲<h乙,于是认为乙杯子中盛的是水。老师指出小明的实验过程是_______(选填“正确”或“错误”)的,并提出了新的实验思路:将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中,使h’甲 h’乙 (选填“<”、“=”或“>”),则 的一定是水。
在做“研究平面镜成像特点”的实验时
(1)刻度尺的作用是便于比较 .
(2)在寻找蜡烛A像的位置时,眼睛应该在蜡烛 (填“A”或“B”)这一侧观察.小明无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是 .
(3)在玻璃板的同一侧,该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是 .
(4)若将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像.请你帮她想个办法看清跳棋的像: .
在我们研究光的反射定律的实验中,首先,改变 的方向,观察反射光线方向怎样改变,实验结论是:入射角增大时,反射角随之 (增大/减小/不变).第二步,把纸板的右半面F向前折或向后折,是否还能看到 ,实验结论是: .此实验为了使光线能在纸板上显示出来,你该采取的操作是 .
A.喷烟或雾
B.使激光垂直纸板面入射
C.使激光紧贴纸板面入射.
17世纪前,人们认为太阳光是最单纯的,真是这样吗?通过探究,我们对太阳光有了更多的了解.
(1)阳光通过三棱镜后,在光屏上呈现彩色光带,这说明太阳光 (是/不是)单色光;光屏上A、B是光带边缘的色光,其中A为 光.
(2)用温度计测试不同区域内光的热效应时,为使它的示数变化更明显,可以把温度计的玻璃泡涂成 色;实验表明,A外侧的不可见光叫 线,它的热效应最显著.B外侧的不可见光最显著的特征是 .
小红在实验室利用图1装置做“观察水的沸腾”实验时(图2甲、乙).记录的实验数据如表:
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
温度/℃ |
80 |
84 |
88 |
92 |
96 |
98 |
98 |
98 |
(1)请指出装置图中温度计操作的错误是: 、 .
(2)图 是水在沸腾时的情况.
(3)请你根据记录的实验数据在图3中作出水的温度随时间的变化图象.
(4)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法 .
(5)水沸腾时,可以看到水面上不停地的冒“白气”产生此现象的原因是 .
(6)要说明液体沸腾时要继续吸热,你的具体做法是: .
(7)小华在做此实验时,发现无论加热多长时间,水始终都不能沸腾,你认为原因可能是 (写出一条即可).
回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):探究影响音调高低的因素.
过程:把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时观察钢尺振动的 .增大钢尺伸出桌边的长度,重复实验.
结论:物体振动得越 ,音调越低.
延伸:钢尺伸出桌面的长度达到一定程度,用力拨动钢尺仍听不到声音的原因是 .