假设你是李越。你校和澳大利亚的Forest中学是姊妹学校。最近Forest中学网站邀请你推荐一位你校的环保大使(Environmental Protection Ambassador)。请你根据下面的提示用英语给该网站写一封100—120个词的Email。内容包括：
| 基本情况 |
Lily, 女，18岁，就读于高三（1）班 |
| 兴趣爱好 |
爱好体育，听音乐，上网 |
| 性格志向 |
开朗活泼，热心公益事业 |
| 社团任职 |
校学生会主席 |
| 推荐理由 |
… … |
注意：Email的抬头、落款及第一句已给出（不计词数）。
参考词汇: 公益事业 public service
editor,
I would like to recommend one of my classmates as Environmental Protection Ambassador.
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Yours faithfully,
Li Yue
书面表达
假如你是李明，你发现部分同学每次遇到重要考试，都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信，向某学生英文报编辑反映该问题并提出建议。信的内容应包括下列要点：
1.焦虑症状：头晕、乏力、食欲不振等
2.你的建议……
注意：1.根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。
2.词数：100词左右。开头已给出，不计词数。
参考词汇：头晕的dizzy食欲appetite
Dear editor,
I’m a Senior Three student of Daqing Shiyan High School. I’m writing to tell you about some
symptoms of anxiety among us students before exams.______________________________
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Yours,
Li Ming
书面表达
假设你叫李华，现在在英国工作，你的朋友陈立写信告诉你他打算赴英留学，想知道初到英国可能会遇到的困难。请你用英语给他写一封回信，信的内容应包括：
1．可能会遇到的困难：语言方面的障碍，饮食的不习惯，想家孤独等；
2．鼓励他并表示愿意帮助他。
注意：1.词数100左右。
2．信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Chen Li,
I'm glad to hear from you. You asked me about the difficulties you may meet with when you get here in the UK.
Yours，
Li Hua
书面表达
某英文杂志社正在举办以“Fancy yourself as an interviewer”为主题的征文活动，请你以“A Famous Chinese I Would Like to Interview”为题，写一篇英文短文。
内容包括：1. 采访的对象; 2. 采访的原因; 3. 想提的问题。
注意： 1. 词数120左右;
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯;
3. 短文中不能出现与本人相关的信息;
4. 短文的标题已给出，不计入总词数。
A Famous Chinese I Would Like to Interview
书面表达
请根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。
People are always looking for someone to look up to and imitate (模仿). However, you can set the example by changing yourself to become the person that people want to be like.
注意：①除诗歌外，文体不限； ②内容必须结合你生活中的一个事例；③文中不得透露个人姓名和学校名称；④词数不少于120，不得抄写提示语原句。
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书面表达
假设你是李华，是校英语俱乐部的成员。英语俱乐部下次交流的话题是My Hero，请你写一篇英语发言稿，介绍你班身残志坚的同学——王跃。内容包括：
1. 他不能正常地走路； 2. 他对待生活和学习的态度； 3. 你敬佩他的原因。
注意：1. 词数120左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear friends,
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That’s all. Thank you.