材料一、在中国共产党第十七届六中全会中，通过《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，总结了我国文化改革发展的丰富实践和宝贵经验，研究部署深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣，培养高度的文化自觉和文化自信，提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国。
材料二、在全国人大十一届五次会议通过的2012年《政府工作报告》中也提出促进文化大发展大繁荣要提供优质丰富的文化产品，不断满足人民群众的精神文化需求。。以农村和中西部地区为重点，加强基层文化设施建设。
（1）根据材料一，请运用政治生活知识，分析党为什么重视文化建设？
（2）假如你作为雅安市人大代表，在促进雅安文化发展中该怎么履行职责？
观察漫画，回答下列问题。
(1)上述漫画中的医生正面临什么抉择？这体现出个人在价值判断和价值选择中的什么特点？(14分)
(2)假如你是该医生应怎样作出正确的价值选择？(12分)
读下图，回答问题。
(1)上图揭示了马克思主义哲学产生的一个重要因素是什么？(6分)
(2)马克思主义哲学的产生绝不是偶然的，在它的产生中还有哪些因素起着重要作用？(16分)
(3)你能从上图中看出马克思主义哲学与黑格尔哲学、费尔巴哈哲学有什么不同吗？(8分)
阅读下列材料，回答问题。
中国特色社会主义理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化的最新成果，是党最宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。
(1)我们为什么要坚持马克思主义？(16分)
(2)马克思主义与我国国情相结合产生的理论成果有哪些？(6分)
阅读下列材料，回答问题。
近年来，随着非典、禽流感、甲流等的暴发，病毒对我们来说不再陌生，但对于病毒所属的庞大家族——微生物，人们却知之甚少。微生物主要包括病毒、细菌、真菌、酵母菌、放线菌、立克次体、支原体、霉菌等等，其起源不仅远早于人类，也早于植物和动物，但却是生命世界中被人类认识最晚、目前了解最少的一类生物。自列文虎克在显微镜下发现微生物300多年来，已发现和定名的微生物有10万种之多——据说这些还不到微生物总量的5%，人类目前仅能对1%的微生物进行人工培养。令人振奋的是，科学家发现了许多对人类有益的微生物，并在工农业生产和科学研究中广泛应用。随着科学的进步，对于引发各种动植物和人类疾病的病毒、细菌等，人类也会找到制服它们的办法，与之和平共处。
(1)说明上述材料体现的“辩证唯物论”道理。(10分)
(2)运用有关“认识论”知识，谈谈你对上述材料的认识。(15分)
阅读下列材料，回答问题。
材料一 龙是中华民族的图腾，我们都是龙的传人。在中国传统文化中，龙象征高贵与力量，彰显昂扬向上、自强不息的精神；在西方基督教文化中，Dragon(中文译为“龙”)是罪和异教的象征。20世纪末以来，随着中国经济的高速发展，包括国防力在内的综合国力不断增强，西方某些人常用Dragon歪曲地指代中国龙，用Dragon的庞大身躯和残暴特性来暗示中国的强大和对别国的威胁，鼓吹“中国威胁论”。
材料二 对经济发展方式的认识，中国共产党人经历了一个探索过程。中国共产党十四届五中全会首次提出经济增长方式要从粗放型向集约型转变；十六届五中全会提出要形成低投入、低消耗、低排放和高效率的节约型增长方式；十七大把转变经济发展方式作为战略任务，强调从需求结构、产业结构、要素投入结构三个方面加以转变；十七届五中全会把转变经济发展方式作为主线，更加注重发展的全面性、协调性、可持续性，并作出了具体部署。
(1)材料一中中西方关于龙的认识有明显的差异，请说明其哲学依据。(12分)
(2)结合材料二，用“探索世界与追求真理”的有关知识分析说明党对经济发展方式的探索过程。(15分)