古诗词名句默写填空写出一句描写月的古诗文名句: , 。
古代诗文中有很多关于雪的精妙比喻。在《咏雪》一文中,谢道韫把雪花比作“ ”; 在岑参笔下,雪后的边塞呈现出“忽如一夜春风来, ”的景象。
鸟语花香往往给人以美好的感受,然而在《春望》中,杜甫却发出了: , 的感慨。
你想成就一番事业吗?那么请你保持“ , 。 ”的良好心态,真正做到誉毁不移志,荣辱不惊心,不达目标,永不止步。(用《岳阳楼记》中的句子回答)
毕业在即,小敏在班级纪念册上写下留言:“今日毕业,奔赴前程;他日相聚,剪烛西窗。”留言中的成语“剪烛西窗”出自李商隐《夜雨寄北》的诗句“ , ”。
下面是爱国诗文朗诵会的开场白,请你补全。
爱国,是诗文常见的主题。诗人们歌咏祖国大好河山,表达对国家命运的牵挂,抒发个人报国之志。"造化钟神秀,(1) ",杜甫描绘泰山雄姿赞美壮丽河山。(2) ,化作春泥更护花",龚自珍以落花自喻,表达心系国家的一腔深情。"报君黄金台上意,(3) ",抒写戍边将士忘身报国之情。"了却君王天下事,(4) ",抒发辛弃疾力图收复失地的壮志。"(5) , ",范仲淹《岳阳楼记》中拓展古仁人的忧乐观表达自己的政治抱负。"(6) , ",陆游《十一月四日风雨大作(其二)》中借写风雨梦境抒发报国之志。"(7) ? ",文天祥《过零丁洋》中直抒胸臆表达视死如归的坚定信念。……爱国情怀成为这些诗文最感动人、最振奋人心的旋律。
【咏处州瑰宝,叹工艺之妙】
龙龙、青青、元元邀你一起来赞美家乡瑰宝,请在横线上填入恰当的古诗文名句。
龙龙:宝剑是铁与火的较量,青瓷是土与火的交响。铁在火中淬炼,铸就龙泉剑的锋芒,"停杯投箸不能食,① "(《行路难》),剑是李白远游的旅伴;"② ,梦回吹角连营"(《破阵子》),剑是辛弃疾戎马生涯的回想。土在火中煅烧,炼就青瓷"烈火焚烧若等闲"的气度,而勤劳的古代窑工形象,也许就如《卖炭翁》中所写的老人那样:"③ ,④ 。"
青青:石雕是石与刀的琢磨。刀在石上游走,石在刀下重生。一方石头,包罗万象,有的刻着"树木丛生,⑤ "的自然山水,有的刻着"稻花香里说丰年"的农家作物。
元元:廊桥是木与水的守望。过路人在此歇脚,常见"⑥ ,飞鸟相与还"(陶渊明《饮酒》)的美景;老人孩子在此休闲,再现"⑦ ,⑧ "(陶渊明《桃花源记))的桃源景象,
(龙泉青瓷传统烧制技艺被列入人类非物质文化遗产代表作名录,青田石雕技艺、龙泉宝剑锻制技艺被列入国家非物质文化遗产名录,"中国木拱桥传统营造技艺"被联合国教科文组织列入急需保护的非物质文化遗产名录)
请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。
主题 |
古诗文名句 |
乐学 |
孔子说"知之者不如好之者, ① "(《论语》),乐学,才能享受到学习的愉悦,这样即使生活艰难,也能" ② ,不知口体之奉不若人也"(宋濂《送东阳马生序》)。 |
理想 |
辛弃用" ③ , ④ "(《南乡子·登京口北固亭有怀》)直接刻画孙权的年轻有为,借此表达自己渴望为国御敌的理想;龚自珍移情于物,用" ⑤ , ⑥ "(《己亥杂诗》其五)表明自己虽然辞官,但仍想为国效力的愿望。 |
进取 |
老师让选两句诗作为座右铭,小文同学选了" ⑦ , ⑧ "(李白《行路难》其一)两句,激励自己乐观进取、积极向上。 |
名句名篇默写。在空白处按要求填写。
(1)关关雎鸠,在河之洲。 ,君子好逑。(《关雎》)
(2)清晨入古寺,初日照高林。 , 。 (常建《题破山寺后禅院》)
(3) ,归去,也无风雨也无晴。(苏轼《定风波》)
(4)《送东阳马生序》中表现作者享受读书之乐,不与他人攀比的句子是 , 。(宋濂《送东阳马生序》)
默写名句名篇。补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) ,可以为师矣。(《论语》)
(2)山重水复疑无路, 。(陆游《游山西村》)
(3) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(4)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》)
(5)春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》)
(6) ?满眼风光北固楼。(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)
(7)俗子胸襟谁识我, 。(秋瑾《满江红》)
(8) ,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)