为节约能源，某型号汽车在关闭发动机后，通过小型发电机将减速运动过程的部分动能转化为电能储存在蓄电池中。表中所示是该型号汽车的部分技术参数，其中，耗油量是指汽车正常行驶100km消耗燃油的体积。(燃油的密度ρ=0.7×103kg/m3，热值q=4．6×107J/kg)
| ××型汽车 |
|
| 总质量（kg） |
1200 |
| 储能效率（%） |
60 |
| 耗油量（L/100km） |
10 |
(1)发电机的工作原理是 。发电过程中，动能除了转化为电能外，由于 线圈有电阻，还有部分能量转化为 能。
(2)据表中信息，求汽车正常行驶100km消耗燃油的质量和完全燃烧这些燃油产生的热 量。
(3)若汽车沿平直公路在800N的牵引力作用下，以25m/s的速度匀速行驶1000m，求此 过程中，汽车牵引力做的功和牵引力的功率。
有的人说话轻柔，有人说话响亮，但不管说话响亮到何种程度，它都不能传播得很远．
（1）写出可使声音变响的一项现代发明（或器材）________________；
（2）写出可使声音传送得更远的一项发明________________；
（3）写出一种能“保存”声音的现代发明________________．
如图是大自然中水循环现象示意图．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气．当含有很多水蒸气的空气升入高空时， _________________________或_________________________，这就形成了云．在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中， _________________________，与原来的小水滴一起落到地面，这就形成了雨．
（1）请依次写出上文划线处涉及到物态变化的名称．
_________________________、_________________________、 _________________________
（2）上面三种物态变化中属于吸热的是 _________________________
（3）我国是一个缺水的国家，节约用水应从我做起．请你写出日常生活中两项节水措施：____________________、___________________________.
根据提供的材料，完成相应的问题。
如何减少“碳足迹”
[材料一]：
家庭中的“碳足迹”是每家每户在生活消费中的“碳”排放量。科学健康的生活理念和方式:一方面可以是采取“低碳的生活方式”，减少碳排放；另一方面可以是通过一定的措施，来达到碳平衡。
日常生活的二氧化碳排放量:
家居用电：二氧化碳排放量（kg）＝耗电千瓦时×0.785。
交通：①开小车：二氧化碳排放量（kg）＝油耗公升数×2.7。
②乘公交车：二氧化碳排放量（kg）＝公里数×0.0128
家用燃气：液化石油气：二氧化碳排放量（kg）＝耗气千克数×0.58。
家用自来水： 二氧化碳排放量（kg）＝自来水吨数×0.91。
[材料二]：
小阳同学家2013年4月份的“碳足迹” ：
家居用电：150度。
交通：①4月份上班、上学（以20天计）：爸爸开小车上班每天耗油约3升，妈妈每天乘公交车上班来回5公里
②4月份全家开小车外出效游2次，共耗油约40升。
家用燃气：约9千克。
家用自来水：15吨
试问：
（1）小阳家4 月份因为开小车而产生的“碳”排放量是多少千克？
（2）小阳家客厅有4盏60瓦的电灯，每天开灯约4小时，通常是4盏灯全亮。小阳建议家里践行“低碳的生活方式”，客厅只开两盏灯。按这种生活方式，小阳家一年（计365天）可减少排放二氧化碳多少千克（结果保留整数）？
2014年2月在CCTV10“我爱发明”中对“水刀”的威力进行了探究，“水刀”是指超高压水切割，它是将普通水经过多级增压后，通过一个极细的喷嘴喷出一道高速“水箭”，对切割表面产生很大的压强。工业上常用“水刀”来切割大理石、牛皮、钢板等坚硬物体。下面是某高压水切割机技术参数：
| 型号 |
压强（Pa） |
喷嘴横截面积 (m2) |
排量 （L/min） |
油泵电机功率 （kW） |
电源 （V） |
| 2230 |
3×108 |
50×10-8 |
2.7 |
22.5 |
380 |
⑴高速水流能切割坚硬物体是因为高速水流具有较大的。
⑵若不考虑水从喷嘴喷出后横截面积的变化，高压水流对切割面的压力为多大？
⑶高压水流1分钟做功多少?
⑷钢锯条在锯木头时锯条会发热, 有同学联想到水流在切割物体时也会导致水温升高,假如水流在切割过程中机械能的80%转化成水的内能,则水温将升高多少℃ ?
在学习了电学知识后，同学们尝试“设计电路和编制习题”，老师提供了以下器材：电源、两个“12V 18W”的电阻和若干开关、足量导线。
⑴李军第一个完成设计，他设计的电路如图所示．他编制的试题是：“在如图所示的电路中，闭合开关S1，通电5min产生多少热量?”请写出计算过程。
⑵王华思考一会儿，设计了能提供两种功率工作的电路。编制的试题是：“在李军设计的电路基础上再连一个开关，使电路能以两种功率工作，其大、小功率之比是___。”
⑶张明经过认真思考后，再使用了第三个开关，设计了能提供三种功率工作的电路。请你在图中的方框内，画出张明所设计的最终电路图。