下列关于《红楼梦》的阅读，不正确的一项是（ ）
| A．贾赦想收鸳鸯为小妾，叫刑夫人来求凤姐，凤姐推脱。刑夫人去探鸳鸯的心，并拉她去回贾母，鸳鸯只是低着头不动身。贾赦为此叫来了鸳鸯家人相逼，鸳鸯便到贾母那儿剪发明誓，死也不从。贾赦的企图因此无法实现。 |
| B．凤姐生病，探春协助理家，亲娘舅死了，探春按制度行事，依例“赏银”。母女大闹一场。探春着手改革的第二步，是废除不必要的开支，精简节约，取消宝玉等人上学的点心、纸、笔的费用和每个姑娘每月的头油脂粉费，并委派园中服役的婆子、媳妇分别承包起各项事物。“探春理家”得到许多人的肯定与支持。 |
| C．《红楼梦》中的人名大量地使用了谐音。例如甄士隐和贾雨村可以理解成“真事隐（去）”“假语村（言）”，贾政是“假正（经）”，贾链的名字则更直接暴露了其本质“假脸”，而贾宝玉则是“假宝玉”，是一块具有反叛精神的“真顽石”。 |
| D．三月桃花开时，宝玉在大观园里偷偷阅读《牡丹亭》，黛玉来后发现宝玉读的是《牡丹亭》，于是也认真阅读记诵起来，二人还各借《牡丹亭》词句表白、打趣。宝玉自比张生(我就是个“多愁多病的身”)，比黛玉为莺莺(你就是那“倾国倾城的貌”)；黛玉说宝玉是“银样蜡枪头”。 |
下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
| A．北京时间8月24日8时，第29届奥运会在北京落下帷幕，虽然奥林匹克圣火缓缓熄灭，但精彩的奥运会闭幕式表演让北京奥运会更显得曲尽其妙。 |
| B．对身居官位者写出的散文，一些报刊便门户大开，一些评论家便极力捧场，这种把散文和权势捆绑在一起的做法无异于焚琴煮鹤。 |
| C．从2008年秋季学期开始，国家免除了城市义务教育阶段学生的学杂费，至此，城乡免费九年义务教育全面实现，我国“义务教育”终于实至名归。 |
| D．《梅兰芳》作为陈凯歌的回归之作，虽然比起《霸王别姬》还稍有差距，但相较于前几年口碑极差的《无极》，媒体和大众给些过分的溢美之词还是可以理解的。 |
阅读下面语段，按要求回答问题：
近年来，不少公司竞相开发“训练大脑”的游戏软件，市面上已有几十种益智游戏软件。尽管这类软件说明书写得五花八门，但涉及其功能时不外乎强调两点：“增强诸如注意力、记忆力和信息处理速度等大脑功能”；“减缓大脑随年龄增长而不可避免的功能下降的速度”。几乎所有的这类公司，都声称其游戏软件程序是根据最新科研成果而设计的。
这段文字意在强调（ ）。
| A．益智游戏软件的开发即将成为一个新兴的行业 |
| B．益智游戏软件的开发是以最新科学研究为理论依据的 |
| C．益智游戏软件的开发将大大提高人的智商，应加快推广 |
| D．益智游戏软件的开发，作为一个新生事物，其科学性值得研讨 |
阅读下面语段，按要求回答问题：
粮食安全问题已经成为我国政府和社会关注的一个重点。从国际背景看，受美国“次贷”危机等影响，以股票、房地产为代表的资产价格在全球范围内都在快速下跌。因为股票与房地产市场的下挫，全球范围内规模巨大的热钱把投机重点转到石油粮食上，导致石油和粮食这两项影响人类衣食住行的商品价格不断上涨。从国内看，今年我国夏粮丰收后，粮价继续在低价位徘徊，同国际市场的价差加大。与此同时，我国蔬菜、猪肉及许多材料的价格都在上涨，唯有粮食价格没有明显上涨。我国现有的粮食价格体系一旦“失守”，将直接影响我国经济的正常运行和社会稳定。
不符合这段文字思想的是（ ）。
| A．国内外市场的粮食价差及其扩大，是影响我国粮食安全的一个潜在因素 |
| B．美国“次贷”危机，对我国粮食安全形成了威胁 |
| C．国际热钱窥视中国粮食市场，将使我国粮食安全问题面临严峻挑战 |
| D．大幅度提高国内粮食价格，缩小国内外价差，是我国应对全球粮食危机的重要策略 |
阅读下面语段，按要求回答问题：
通过寄生方式繁衍后代的黄蜂，能在适合自己后代寄生的各种昆虫的大小不同的虫卵中，注入恰好数量的卵。如果它在宿主的卵中注入的卵过多，它的幼虫就会在互相竞争中因为得不到足够的空间和营养而死亡；其幼虫中注入的卵过少，宿主卵中多余的营养就会腐败，这又会导致其幼虫死亡。
根据上段文字，我们可以推断出（ ）。
| A．在黄蜂的寄生繁衍机制中，黄蜂应具备准确区分宿主虫卵大小的能力 |
| B．黄蜂在虫卵较大的昆虫区出现的数量多，在虫卵较小的昆虫区出现的数量少 |
| C．黄蜂在昆虫中注入过多的虫卵要比注入过少的虫卵更易引起寄生幼虫死亡 |
| D．黄蜂卵大小决定黄蜂幼虫的存活率的高低 |
阅读下面语段，按要求回答问题：
社区是社会的基本构成单位，“和谐社区”是构建和谐社会主义的重要基础。要把“和谐社区”建设纳入社区发展的战略规划，以科学发展观为指导，按照“保障生产、服务生活、维护稳定”的职能定位，积极构建全方位、立体化、深层次的和谐社区创建体系，努力建设以“舒适的居民环境，温馨便捷的优质服务，安全稳定的社会秩序，健康文明的生活方式，团结协作的共建氛围，竞相迸发的发展活动”为基本特征的和谐社区。
这段文字的意思不包括（ ）。
| A．构建“和谐社区”的重要意义 |
| B．构建“和谐社区”的主要思路 |
| C．“和谐社区”的基本特征 |
| D．“和谐社区”的基本结构 |