某幼儿园阿姨给小朋友分苹果,每人分3个则剩1个;每人分4个则差2个;问有多少个苹果?设有x个苹果,则可列方程为( )
A.3x+1=4x-2 | B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
如图,双曲线y=的一个分支为( )
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
已知函数y=mx与在同一直角坐标系中的图象大致如图,则下列结论正确的是( )
A.m>0,n>0 | B.m>0,n<0 |
C.m<0,n>0 | D.m<0,n<0 |
已知a>b,且a≠0,b≠0,a+b≠0,则函数y=ax+b与在同一坐标系中的图象不可能是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
已知k1<0<k2,则函数y=k1x和的图象大致是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
如图是一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象,则关于x的方程
﹣kx=b的解是( )
A.x1=1,x2=2 | B.x1=﹣1,x2=﹣2 |
C.x1=1,x2=﹣2 | D.x1=﹣1,x2=2 |