小红同学在做“平面镜成像的特点”的实验时,将一块玻璃板竖直放在水平台上再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示,在此实验中:
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是____________________。
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物________________关系。
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_______________关系。
(4)移去后面的蜡烛B,并在所在位置上放一光屏.则光屏上________接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”)。所以平面镜所成的像是____ (填“实”或“虚”)。
(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时.它的像________________(填“变大”、“变小”或“不变”) ,并且________________(填“远离”或“靠近”) 玻璃板。
同学们想测量开水瓶软木塞的密度,于是切下一块干软木,进行了实验,实验步骤如下:
①调整天平横梁平衡;
②用天平测出软木块的质量m,示数如图甲;
③在量筒中装入适量的水,如图乙;
④读出水的体积V1;
⑤用细线系住软木块和铁块,将铁块浸没在水中,如图丙,读出水和铁块的总体积V2;
⑥将软木块和铁块同时浸没在水中,如图丁,读出水、铁块和软木块的总体积V3;
请回答以下问题:
(1)在步骤①中,发现天平指针偏向分度盘中央刻度线左侧,则应向 (选填“左”或“右”)调节平衡螺母.
(2)请根据上述实验步骤,将下面表格内容填写完整.
物理量 |
软木块的质量 m/g |
水的体积 V1/cm3 |
水和铁块的 总体积V2/cm3 |
水、软木块和铁块 的总体积V3/cm3 |
软木的密度 ρ木/(kg•m﹣3) |
数值 |
40 |
(3)小红同学发现在上述步骤中,有一步骤是多余的,这一步骤是 (填序号).
(4)同学们经过评估交流后,发现干软木具有吸水性,则所测密度应 (选填“大于”或“小于”)软木的实际密度.
在测量小石块密度的实验中,
(1)如图甲所示,小明在使用天平过程中的错误是: .
(2)小明纠正错误后继续实验,天平平衡时,右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示,则小石块的质量为 g.把小石块放入装有10mL水的量筒中,量筒内液面的位置如图丙所示,则小石块的密度是 kg/m3.
有以下器材:一个带盖的空矿泉水瓶、足够的水、一块海绵、一根针.请你选择一个器材或多个器材组合做两个探究实验:(要求:至少要有一个利用多个器材组合的探究实验 )
实验一:①所选器材: .②做法和现象: .③结论: .
实验二:①所选器材: .②做法和现象 .③结论: .
如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:
(1)若探究浮力大小与物体浸没的深度的关系 (填序号)
(2)若选用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小与 是否有关.
(3)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是 (填序号)
在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中,小丽利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的几个实验.
(1)在实验中,小丽同学是通过观察 来比较压力作用效果的;
(2)图中 两个实验是用来研究压力的作用效果与压力大小是否有关的;
(3)通过比较乙、丙两图可得到结论: .