下列命题错误的是( )
A.对于命题p:![]() |
B.命题“若![]() |
C.若p![]() ![]() |
D.“![]() ![]() |
某班有24名男生和26名女生,数据,
…
是该班50名学生在一次数学学业水平模拟考试中的成绩(成绩不为0),如图所示的程序用来同时统计全班成绩的平均数:
,男生平均分:
,女生平均分:
.为了便于区别性别,输入时,男生的成绩用正数,女生的成绩用其相反数,那么在图中空白的判断框和处理框中,应分别填入()
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
偶函数(
为正整数,
),且
在
上递减,则
的周期不可能是()
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
某校在“创新素质实践行”活动中,组织学生进行社会调查,并对学生的调查报告进行了评比,如图是将某年级60篇学生调查报告的成绩进行整理,分成5组画出的频率分布直方图.已知从左往右4个小组的频率分别是0.05,0.15,0.35,0.30,那么在这次评比中被评为优秀的调查报告有(分数大于等于80分为优秀,且分数为整数)()
A.18篇 | B.24篇 | C.25篇 | D.27篇 |
现有四个函数:①;②
;③
;④
的图象(部分)如下:
则按照从左到右图象对应的函数序号安排正确的一组是()
A.①④③② | B.①④②③ | C.④①②③ | D.③④②① |
在区间上单调递减的函数是()
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |