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题文

下图是甲状腺活动的分级调节示意图,其中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。对该图的理解,不正确的是(   )

A.图中X与Y分别代表下丘脑和垂体
B.结构X接受的刺激来自甲状腺激素含量变化,与神经调节无关
C.图中激素a与激素b分别代表促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
D.血液中的甲状腺激素含量变化能反馈调节激素a与激素b的合成与分泌
科目 生物   题型 选择题   难度 容易
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相关试题

将一处原始森林开辟为国家森林公园,为了继续维持森林的生态平衡应当采取的措施是()

A.在森林中放入一些珍稀的野生动物,增加食物网的复杂性
B.在森林中引入一些珍稀的野生动物,提高生产者的能量蓄积能力
C.定期清理森林的枯枝落叶,以利于种子的萌发和幼苗的生长
D.对森林作简单的隔离,避免人类过多的干扰

浅海中牡蛎和鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这些生物构成了()

A.群落 B.种群 C.生态系统 D.生态因子

某一品种的菊花通常在秋季开放,若使其在夏季开花,应当采取的关键措施是在适当时期()

A.补充光照使其光照延长 B.适当提高温度
C.遮光使光照时间缩短 D.适当多浇水

关于生态系统,下列叙述不正确的是()

A.海洋对于调节大气二氧化碳含量起重要作用
B.湿地生态系统有着丰富的种群基因资源
C.生物多样性越丰富,生态系统恢复力稳定性越高
D.营养级越高的生物,体内含重金属越多

大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是()

A.温度、食物 B.温度、光照
C.湿度、温度 D.光照、食物

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