游客
题文

默写
江山代有才人出,   。(赵冀《论诗》1分)
     ,寒光照铁衣。(《木兰诗》1分)
地不满东南,       。(《共工怒触不周山》1分)
少顷,但闻屏障中抚尺一下,              。(林嗣环《口技》2分)

科目 语文   题型 默写   难度 容易
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名句积累与运用
晓镜但愁云鬓改,。(李商隐《无题》)
。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。(杜牧《泊秦淮》)
,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
陶渊明《饮酒》中形象地写出了“心远地自偏”的全部意境,表现他傲岸不群,摧之不垮、折之不弯的灵魂的诗句是“。”
王维在《使至塞上》这首诗中巧用比喻,含蓄表达一位负有朝廷使命的大臣远赴边塞时内心的飘零与抑郁之意的句子是“。”
范仲淹在作品中既巧妙运用数字,表现思乡之情;又化用东汉窦宪追北单于刻石记功典故的词句是“。”(《渔家傲•秋思》)
王安石的《登飞来峰》中与王之涣的《登鹳雀楼》“欲穷千里目,更上一层楼”同样登高望远,富有哲理深意的诗句是“。”
见花落而伤情,黛玉是也;虽非特例,但总是影响心情的。但有一位诗人却以落花表明心志,虽落魄不得重用而身在桑梓,仍心系国家命运,愿为国效力。龚自珍的《己亥杂诗》在形象的比喻中表达这种心志的诗句是“。”

默写
根据课本,下列古诗文默写正确的两项是()( )

A.中通外直,不曼不枝,香远溢清,亭亭净植。
B.夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。
C.了却君王天下事,赢得身前身后名。可怜白发生!
D.无可奈何花落去,似曾相识雁归来。小园香经独徘徊。

E.半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。
F.登临五蜀横分地,三年多难更凭危。万里来游还望远,徙倚湖山欲暮时。
根据课本,补写下列各句空缺部分。
①池上碧苔三四点,。(晏殊《破阵子》)
②_____________________,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
④欲渡黄河冰塞川,。(李白《行路难 其一》)
,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
克服困难,我们不能幻想一劳永逸,要有长远的打算,要有长期与困难作斗争的准备。因为国家和个人的坎坷,有时一个接着一个,就像宋代诗人杨万里在《过松源晨炊漆公店》一诗中所说的那样:“
_____ ____________________________。”

填空。
水何澹澹,
夕阳西下,
烟笼寒水月笼沙,
,自缘身在最高层。
,归雁入胡天。
,柳暗花明又一村。
,却话巴山夜雨时。
,宫阙万间都做了土。
,蜡炬成灰泪始干。
,在河之洲。
三人行,
古代诗歌大都蕴含了诗人丰富的情感,如李白在《行路难》中抒发了 “      
”的理想和抱负;龚自珍在《己亥杂诗》中赞美了“”的奉献精神。

根据课文默写或填空。(10分)
有约不来过夜半,。(赵师秀《约客》)(1分)
,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(1分)
后人常常借用《诗经·兼葭》中“,。”来表达内心对爱人深深的思念。(2分)
苔痕上阶绿,,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)(2分)
请把苏轼的《浣溪沙》默写完整。(4分)
。?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

根据上下文的提示,补写出古诗文名篇名句中的空缺部分。(每空1分,共6分)
山随平野尽,江入大荒流。。(李白《渡荆门送别》)
。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。。(陆游《十一月四日风雨大作》)

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