小雨、小晴等同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气：
（1）请写出有标号仪器的名称：② ，③ ；
（2）若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是 （填序号），要收集较纯净的氧气应选用 ，反应的文字表达式是 ，二氧化锰的作用是 ；
（3）实验室用高锰酸钾制氧气的装置在试管口放棉花团的作用是
__________________；用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为
_______________。实验结束时后发现试管破裂，你认为可能原因是
_________________。（写一种即可）
（4）可选择D收集氧气的原因是 ；若用E排空气来收集氧气应从 处进气（填“a”或“b“）
下列化学用语表示2个分子的是
| A．O2 | B．2S | C．2H2O | D． |
实验桌上有一瓶无色气体，可能是氧气、氮气、二氧化碳、空气中的一种，为探究该气体是什么气体，小青同学做了如下实验。
（1）用燃烧的小木条伸入气体中，小木条立即熄灭，说明该气体不是__
（2）若要确定该气体的成分，小青同学进行的下一个实验步骤是___
（3）如果该气体是氮气，观察到的现象是___
（4）请说出氮气的另一化学性质___
以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20℃；“浓度”指溶质的质量分数）
| 实验序号 |
过氧化氢溶液浓度/% |
过氧化氢溶液质量/g |
温度/℃ |
二氧化锰用量/g |
氧气体积/ml |
反应所需时间/s |
| ① |
5 |
12 |
20 |
0.2 |
125 |
11 |
| ② |
30 |
12 |
20 |
0.2 |
125 |
2 |
| ③ |
30 |
12 |
40 |
/ |
125 |
148 |
| ④ |
30 |
12 |
90 |
/ |
125 |
82 |
（1）通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与有关；
（2）通过对比实验（填两个实验序号）可知，化学反应快慢与温度的关系是。
（3）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是。（填实验序号）
(14分)实验室提供了如图所示的仪器．回答下列问题：
（1）写出图中标示仪器的名称：A，F
（2）用高锰酸钾制取氧气，采用排水集气法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能的原因是；采用向上排空气法收集气体时，验满的方法是．
（3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为，该反应属于反应（填写基本反应类型）．
（4）用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的仪器是（填写字母序号），药品加入的先后顺是．实验室检验二氧化碳的方法是 (用化学方程式表示)．
（5）将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中（装置见下图），
敞口一会儿，集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色，该现象说明分子具有的性质，还说明二氧化碳气体，的性质．
(4分)人类的生产生活离不开金属，铁是目前使用最广泛的金属。
（1）下图是铁元素在元素周期表中的相关信息，则铁元素的原子序数为_________。
（2）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟_________________等物质作用，发生一系列复杂的化学反应，转化为铁的化合物的过程。
（3）工业上可用赤铁矿（主要成分是三氧化二铁）炼铁，其主要反应原理是_________（用化学方程式表示）。