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题文

医生给危重病人吸氧,点滴葡萄糖,归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量,这一能量转换作用是在病人细胞中的( )完成的                                                     

A.细胞核 B.叶绿体 C.染色体 D.线粒体
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 探究发生在口腔内的化学消化
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右图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中c~d段血糖浓度快速下降的激素是

A.胰岛素 B.甲状腺激素
C.雌性激素 D.雄性激素

科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验:①破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止发育,不能发育为成蛙;②在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可证明 ( )

A.甲状腺能分泌甲状腺激素
B.甲状腺激素能促进幼年动物个体的发育
C.生长激素能促进蝌蚪的生长
D.A和B

日本大地震引发的核泄漏造成周围大气中放射性碘一131严重超标,为防止放射性碘对甲状腺造成损害,专家建议食用碘盐。对碘盐的认识你不认同的是

A.碘是合成甲状腺激素的重要组成成分
B.幼儿时期缺碘会导致侏儒症
C.内陆地区服用碘盐可以预防地方性甲状腺肿
D.碘在人体的含量很少且不易积聚,因此要经常食用碘盐

下列有关人体激素的叙述,错误的是( )

A.激素是人体内分泌腺的分泌物
B.激素直接进入血液,运往全身
C.人体内激素种类多,含量大,是调节人体生理活动的主要物质
D.激素和神经系统共同调节人体生命活动

反射和反射狐的关系是()

A.反射是反射弧的结构基础 B.反射活动可以不完全通过反射弧来实现
C.反射弧是反射的结构基础 D.只要反射弧完整,就能发生反射

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