写出以下四种仪器的读数．
（1）如图所示，木块的长度是 cm
（2）天平是学生实验中常用的两种器材。某同学用天平测量一金属块质量，待天平平衡后，右盘内砝码数量和游码所在的位置如图（2）所示，则金属块的质量是 g。
（3）图（3）所示物体的重力为__________N。
小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板放在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如下左图所示．在此实验中：
（1）该实验中取两段等长的蜡烛是为了比较像与物 的关系；
（2）为了使像看起来更清晰，小丽最好在 （填“较亮”或“较暗”）的环境中进行；
（3）小丽同学无论怎样移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像完全重合，原因可能是 ．
各种复合材料由于密度小、强度大，广泛应用于汽车、飞机等制造业．小明测量一块实心复合材料的密度．
（l）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲，则应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡．
（2）用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放人最小的祛码后，指针偏在分度盘中线左侧一点，则应该 （选填选项前的字母）．
A．向右调平衡螺母 B．向右盘中加祛码 C．向右移动游码
当天平重新平衡时，盘中所加祛码和游码位置如图乙所示，则所测物块的质量为 g．
（3）因复合材料的密度小于水，小明在该物块下方悬挂了一铁块，按照如图丙所示①②③顺序，测出了该物块的体积，则这种材料的密度是 kg/m3．
（4）分析以上步骤，你认为小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值 （选填“偏大”、“不变”或“偏小”）．
（5）请你写出这类材料广泛应用于汽车、飞机制造的优点： ．
如图在斜面上测量小车运动的平均速度让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．
（1）该实验是根据公式 进行测量的．
（2）图中AB段的路程sAB= cm（可不估读），如果测得时间tAB=1.6s．则AB段的平均速度vAB= cm/s．
（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度VAB会偏 ．
（4）要是小车的平均速度增大，可采用的方法有 （写出一种即可）．
某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．
（1）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是 ．
（2）图乙是实验第5min时温度计的示数，将其读书记录到表中．
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
| 温度/℃ |
90 |
92 |
94 |
96 |
97 |
99 |
99 |
99 |
99 |
（3）根据记录的数据，在图丙坐标系中画出温度随时间的变化图象．
（4）通过实验可知，当时水的沸点是 ；水沸腾时，温度 ；停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程水需要继续 ．
（5）图丁中a、b是实验过程中出现的两个情景，它们出现时间的前、后顺序是 ．
如图，将一根长约30cm的钢锯条一端紧压在桌面的边沿，另一端伸出桌面，拨动钢锯条使它振动，可以听到钢锯条发出的声音，改变钢锯条伸出桌面的长度，用相同的力再次拨动它的顶端，可以观察到钢锯条振动快慢发生了变化，同时听到的声音也不同．
（1）此实验用于探究声音的 与 之间的关系．
（2）若要继续探究声音的响度与振幅的关系，实验时应让保持钢锯条伸出桌面的长度 （选填“不变”或“改变”），用 （选填“相同”或“不同”）的力度拨动钢锯条，同时听钢锯条发出声音的，比较后得出结论．