请分析下列二则资料并回答有关问题。
（一）2011年12月20日，江苏科技大学大四学生有40人集体感染肺结核。疫情发生后，有关部门迅速作出处理：对确诊病人进行隔离和治疗；对密切接触者接种卡介苗；对学生寝室、学校公共场所等进行全面的消毒。疫情得到了有效控制。
（二）2012年2月，广东省河源市紫金县响水路一带发生丙型肝炎聚集性病例。发病者达123人之多。经卫生部及广东省卫生厅的联合调查，该地丙型肝炎的爆发可能与小诊所口腔治疗、静脉注射、母婴及性传播等因素有关。
（1）上述二则资料中，其病原体属于病毒的传染病是：；其病原体属于细菌的传染病是。（2）在结构上细菌和病毒最本质的区别是：病毒没有。
（3）根据预防传染病的措施，资料（一）中对密切接触患者的人接种卡介苗预防属
于（填代号）。①保护易感人群 ②控制传染源 ③切断传播途径
（4）接种卡介苗预防肺结核属于免疫；
（5）分析资料（二）得知：丙型肝炎病毒的传播方式与下列哪种传染病病原体的传播方式相似。
| A． | 肺结核 | B． | 流行性感冒 | C． | 禽流感 | D． | 艾滋病 |
（每空2分，共10分）据调查，目前校园中患有流感的人很多，患者在讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，而周围抵抗能力不强的同学吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可以引起流行性感冒。据此材料回答下列问题。
（1）流行性感冒的病原体的结构是由和组成；它在人体内寄生部位是__________；
（2）患者症状轻微时，一般可不用药物治疗，经过一段时间后就可痊愈，这是因为人体具有__________能力。
（3）患者痊愈后，一般不会再感染同样的流感病毒，是因为体内已存在该种病毒__________。
（4）你认为在教室中预防该病的主要措施是。
如图是鸟卵的结构示意图。据图回答： 
（1）写出图中下列标号所示结构的名称：③；⑤。
（2）卵细胞的细胞核存在于[ ]中，受精卵将在这里进行发育成。
（3）含营养物质最丰富的结构是[ ]，其次在中也含有营养物质和水分。它使鸟的生殖过程能完全摆脱水环境的限制。
（4）结构②对卵具有 _作用，其上还有许多气孔，鸡卵在发育时可以通过它与外界进行。
某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，采用了两种方法：其一是选取两个不同品种的花生种子（粒数相同，大小不同），种在同一块地中，且采用同样的管理措施；另一种方法是选取大小相同的同一花生品种（大粒），种在不同肥沃程度的土地上（或采取不同的管理措施），收获后观察、比较果实的大小。
（1）方法一中：
提出的问题是：花生果实的大小是由什么因素决定的？
你做出的假设是。
你的结论：。(2分）
（2）方法二中：
你提出的问题是？
你做出的假设是 。
得出的结论是：不同的环境因素对花生果实的大小有影响。
（3）通过实验，证明生物的变异分为变异和的变异。
观察下图并回答问题。
（1）请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。
（2）图中的代表，A和a代表。
（3）母亲的性染色体组成是；父亲的性染色体组成是。
（4）人的性别是由所决定的，正常情况下，生男生女的机会均等。
下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图；请据图回答：
（1）生态系统中的生物成分包括、和分解者。图中的草属于蛇、鼠、猫头鹰等动物属于_______ ____。
（2）图中各条___ _ ___相互交错构成食物网。
（3）请补充：草→食草昆虫→蜘蛛→__ __→蛇→__ _。
（4）如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量大量增加，则短时间内草会_______ ____
(填“减少”或“增加”)。