作文
阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中，常听到这样一些借口：上班迟到，会有“路上堵车”“闹钟没响”的借口；考试砸了，会有“出题太偏”“题量太大”的借口；英语作业没完成，会有“时间不够”“数学作业太多”的借口……寻找借口惟一的好处就是把属于自己的过失掩饰掉，把应该自己承担的责任转嫁给别人。
现实生活中，你有找借口的习惯吗？ 请以“借口”为话题,联系自己生活经历与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800字。
阅读下列材料，按要求作文。
果戈里在自己的作品发表之前，有先请别人提意见的习惯。有一次，他写好一个剧本，把当时最有名的诗人茹如科夫基请来。一吃完午饭，他就开始朗读自己的新作。年迈的茹科夫期基有睡午觉的习惯，听着听着，不觉打起盹来了。过一会儿，诗人睁开眼睛时，果戈里对他说："你看，我希望听到你的意见，而你的瞌睡就是最好的批评。"说着，就把剧本投入了火中。
要求：就这则材料，写一篇议论文，自定立意，自拟题目，不少于800字。
请以“期待成长”为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限（诗歌除外）。
阅读下面的材料，按要求作文
那些有渡河经验的人，在涉水之前，总会习惯地随手抓起一块石头投入水中以测量水深，水花溅得越高，水声越是响亮，河水也就越浅。那溅不起多大水花、听不见多大水声的河水，必定是深不可测的。
黄河并不是奔腾咆哮的。黄河中游有一段，看上去就是凝滞不动的混浊的泥浆，然而，连搏击过激流的黄河船夫也不敢在这里放船，因为河心是流动的，没有谁能说清它究竟有多深。
静，是外观姿态；流，显示了内在的力量；深，则意味着蕴藉和深重。静水流深，不显不露，昭示着生命的博大精深。令人屏息凝神，浮想联翩……
请根据上述材料，自定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不要抄袭。
在成长的过程中，心灵上、精神上、思想上难免会留下伤疤，每个伤疤都有一段难以忘怀的故事。面对伤疤能引发我们许多深思、回忆，这当中有苦痛也有幸福，有教训也有感动。
请以“面对伤疤”为题写一篇不少于800字的记叙文。
阅读下面提示，根据要求作文：
生活中，每个人都会听到别人或褒扬或贬斥、或武断或中肯、或友善或恶意的评价，如何认识和对待别人的评价呢？关于“评价”你有怎样的认识、体验和感悟呢？
请以“评价”为话题，写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。
要求：文体自选，立意自定，题目自拟，不少于800字，不得抄袭。