氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫酸。某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子(H2O、H+、SO42-)能使氧化铜溶解。请你和他一起通过图中I、II、III三个实验完成这次探究活动。
(1)你提出的假设是 。
(2)通过实验I可以证明 。
(3)要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜,还需要进行实验II和III,在III中应该加入 。
(4)探究的结果为 ,你认为除实验II和III所用的试剂外,还能够溶解氧化铜的另一种常见物质是 。
某化学兴趣小组的同学欲利用家中带来的物品验证酸的通性,这些物品包括:白醋、食品干燥剂、鸡蛋壳、牵牛花、锈铁钉、纯碱。
【查阅资料】
(1)白醋中约含3~5%的醋酸;食品干燥剂的主要成分是氧化钙;鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。
(2)牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色。
【探究与验证】
实验 |
现象 |
结论 |
将牵牛花汁液 滴入白醋中 |
①溶液显红色 |
①酸能与指示剂反应 |
将锈铁钉 放入白醋中 |
②铁钉变得光亮,无色溶液变黄 |
②酸能与反应 |
③一段时间后,有气泡冒出 |
③酸能与活泼金属反应 |
|
将鸡蛋壳 放入白醋中 |
④有气泡冒出 |
④酸能与某些盐反应 |
将纯碱 放入白醋中 |
⑤有气泡冒出 |
⑤酸能与碱反应 |
【反思与评价】
(1)小冬想利用pH试纸进一步测定白醋的酸碱度,正确的操作方法是:
。
(2)小明认为通过上述实验不能验证结论⑤,理由是:。
(3)小红重新设计了以下实验方案验证结论⑤:
实验 |
现象 |
步骤①:向食品干燥剂中加入适量水,充分反应一段时间后,取上层清液备用 |
① |
步骤②: |
② |
某化学实验小组的同学利用下列装置进行常见气体的实验室制法和有关性质的研究。
(1)写出标号仪器的名称:①,②。
(2)甲同学选用A装置制取氧气,该反应的化学方程式是。待集气瓶里的水排完以后,应当,小心地把集气瓶移出水槽,放在桌面上。检验集气瓶中收集的气体是氧气的方法为。
(3)乙同学选用B装置制二氧化碳,并检验二氧化碳的某些性质。若选用浓盐酸和大理石制二氧化碳,该反应的化学方程式为,使石蕊溶液变红的酸的化学式为。
(4)已知:水煤气中含有CO、H2、CO2、H2O;白色的硫酸铜粉末遇水变蓝。丙同学欲用下列装置证明水煤气中含有CO和H2(装置中药品均足量),应将水煤气依次通过→→
→→→尾气处理(选填字母,每个装置限用一次)。
Ⅰ.探究:实验室有一瓶保管不当的试剂(如图),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%” 字样。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分进行探究。
提出问题:这瓶试剂可能是什么溶液呢?
交流讨论:根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是 A.酸 B.碱 C.盐
查阅资料:
①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
②Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性。
③测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:
物质 |
NaCl |
NaOH |
Na2CO3 |
NaHCO3 |
溶解度g |
36 |
109 |
215 |
9.6 |
得出结论:小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是。
设计实验并继续探究:
①小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH>7,这瓶试剂不可能是。
②小强为了确定该溶液是哪种溶液,他又进行了如下实验:
操作步骤 |
实验现象 |
结论及化学方程式 |
取样于试管中,滴加 |
产生大量的气泡 |
该溶液是,反应的化学方程式 |
拓展与应用:确定该溶液还可以选择与小强不同的试剂,你选择的试剂是(要求类别不同),对应的现象是。
反思与评价:小淇认为上述探究存在问题,她的理由是。
Ⅱ.计算:某固体物质由MgSO4和NaOH组成,取24.0g该固体混合物溶于水后,向所得的混合物中逐滴加入质量分数为15%的硫酸溶液(密度为1.1g·mL-1),加入的稀H2SO4的体积x(单位:mL)与所得沉淀质量y(单位:g)有如右下图所示的关系,
求该固体混合物中NaOH、MgSO4的质量各为多少克?(写出计算过程)
食盐是生活必需品,也是重要的化工原料。
(1)电解饱和食盐水可以得到多种化工产品,主要过程如下:
①气体A是密度最小的气体,该气体的名称为,写出一个由酸D转化为气体A的化学方程式。
②电解后生成的碱B的化学式为,你猜想的依据是。
(2)食盐中含有各种添加剂,如添加碘酸钾(KIO3)补充碘元素、添加亚铁氰化钾(K4[Fe(CN)6]·3H2O) 作为抗结剂防止食盐结块。但人们总是担心抗结剂会分解产生剧毒物质氰化钾(KCN)。某同学对此进行了探究,其热重分析数据如图:
【查阅资料】一般烹饪温度低于340℃。
回答下列问题:
①食盐中至少含有种金属元素(填一数字)。
②写出70℃~100℃反应的方程式;
当温度高于400℃时,会产生剧毒物质KCN,同时还会产生一种单质气体,则X的化学式是。
③食用含亚铁氰化钾作抗结剂的食盐是否安全?其理由是。
请结合图示实验装置,回答下列问题。
(1)图中a、b仪器的名称:a,b。
(2)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是(填“A”、“B”或“C”),装入药品前应先进行的操作是,反应的化学方程式是。
(3)某同学在实验室用C装置(多孔隔板用来放块状固体)制取CO2,反应的化学方程式为, C装置与B装置相比较,优点为(答出一点即)。
(4)实验室用B装置制取H2时,b中应加入。如要获得干燥的气体,除发生装置外,还应选用盛放(填写试剂名称)的D装置。如用E装置收集H2,则气体应从端通入(填“c”或“d”)。