葡萄发酵可产生葡萄酒，请利用相关的知识回答问题：（注：各发酵瓶的左侧管为充气管，右侧管为排气管）
（1）利用葡萄制作葡萄酒的过程中，发挥作用的微生物是 。
（2）甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中，在温度等适宜的条件下进行发酵，如图所示。发酵过程中，每隔一段时间均需排气一次。据图分析，甲和丙同学的操作有误，其中甲同学的错误是 ，导致发酵中出现的主要异常现象是 ；丙同学的错误是 ；上述发酵过程结束后，甲、乙、丙同学实际得到的发酵产品为果醋的是 。
（3）在上述制作葡萄酒的过程中，假设乙同学的某一步骤操作错误导致发酵瓶瓶塞被冲开，该操作错误是 。
下图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成，果蝇的灰身和黑身由基因B和b决定，长翅和残翅由基因V和v决定。据图回答下列问题：
（1）如果进行果蝇的基因组测序，需要检测条染色体的DNA序列。
（2）若果蝇长翅基因中某一片段所编码的氨基酸序列为“―谷氨酸―丙氨酸―天冬氨酸―缬氨酸－”（已知谷氨酸的密码子是GAG）。若箭头所指碱基对T-A缺失，则该片段所编码的氨基酸序列为。
（3）若只考虑翅形，让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1，理论上在该翅形的全部个体中，与亲本基因型不同的个体所占比例是。如再取F1中全部长翅个体随机交配，则F2中不同翅形的表现型及其比例为。
（4）已知果蝇中，朱红眼与暗红眼是一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：
| 灰身、暗红眼 |
灰身、朱红眼 |
黑身、暗红眼 |
黑身、朱红眼 |
|
| 雌蝇 |
 |
0 |
 |
0 |
| 雄蝇 |
 |
|
 |
|
据表判断：F和f基因最可能位于号染色体上，两亲本的基因型分别是。
菠萝、仙人掌等植物有一个特殊的CO2同化方式，夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中，如图一所示；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2，如图二所示。据图回答下列问题：
（1）该类植物夜晚能吸收CO2，却不能合成C6H12O6的原因是，白天植物进行光合作用所需CO2的来源有和。
（2）若在上午10点时，突然降低外界环境中CO2浓度，则其后一小段时间内，细胞中C3化合物的含量变化是。
（3）此类植物气孔开闭的特点是与其生活的环境是相适应的，由此推测其生活的环境最可能是。
下图为酵母菌细胞结构示意图。据图回答下列问题：
（1）酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比，最主要的区别是酵母菌；与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌。
（2）图中含有RNA的结构有（填序号）。
（3）图中不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是（填序号）。
（4）为制备酵母菌原生质体，需用酶解法除去结构①，但应在溶液中进行。
下图-15是验证酶的催化特性的几组对比实验，1―5号试管内装有等量的H202液。1―4号试管控制温度与投入物品如图所示，请回答：
（1）若投入物品后，立即用带有余烬的火柴去试探1―4号试管口，各试管口会出现什么现象?
答：1号试管口火柴；2号试管口火柴；
3号试管口火柴；4号试管口火柴。
（2）若1号，2号，3号，4号都是为了验证酶的某项特性而设置的对照，哪一号设置得不科学，应如何改进?
答：号设置得不科学，改进的方法：。
（3）若要证明酶的活性受酸碱度的影响，而再增设5号试管，请补充：
① 5号试管内应加入：。
② 5号试管温度应控制在：。
③ 用带有余烬的火柴去试探5号试管口，将出现的现象：。
④ 你设置的5号试管与号试管可作为完成上述(3)命题的一组对比实验，这一组实验可得出的结论是。
根据图A、B、C回答下列问题：
（1）图A所示的生物膜为叶绿体的。可以使光能转变为化学能的
是分子，可用（溶剂）提取这些色素，并用（方法）对这些色素进行分离。
（2）图B表示在不同光照强度下（标准大气压），某植物的氧气释放量。当光照强度到达一定值后，限制氧气释放速度不再加强的环境因素有。
（3）将长势相同、数量相等的甲、乙品种大豆幼苗置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内CO2含量，结果如图C。
①0～25min期间，影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是含量。②乙植株比甲植株固定CO2的能力。③30～45min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是。