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题文

设椭圆的左、右焦点分别为。过的直线两点,且成等差数列.
(1)求;           (2)若直线的斜率为1,求.

科目 数学   题型 解答题   难度 容易
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已知函数 y = f x 的反函数.定义:若对给定的实数 a a 0 ,函数 y = f x + a y = f - 1 x + a 互为反函数,则称 y = f x 满足" a 和性质";若函数 y = f a x y = f - 1 a x 互为反函数,则称 y = f x 满足" a 积性质".
(1)判断函数 g x = x 2 + 1 x > 0 是否满足"1和性质",并说明理由;
(2)求所有满足"2和性质"的一次函数;
(3)设函数 y = f x x > 0 对任何 a > 0 ,满足" a 积性质".求 y = f x 的表达式.

已知双曲线 C : x 2 2 - y 2 = 1 ,设过点 A ( - 3 2 , 0 ) 的直线 l 的方向向量 e = ( 1 , k )

(1)当直线 l 与双曲线 C 的一条渐近线 m 平行时,求直线 l 的方程及 l m 的距离;
(2)证明:当 k > 2 2 时,在双曲线 C 的右支上不存在点 Q ,使之到直线 l 的距离为 6 .

有时可用函数 f ( x ) = { 0 . 1 + 15 ln a a - x , ( x 6 ) x - 4 . 4 x - 4 , ( x > 6 ) 描述学习某学科知识的掌握程度,其中 x 表示某学科知识的学习次数( x N + ), f ( x ) 表示对该学科知识的掌握程度,正实数 a 与学科知识有关.
(1)证明:当 x 7 时,掌握程度的增加量 f ( x + 1 ) - f ( x ) 总是下降;
(2)根据经验,学科甲、乙、丙对应的a的取值区间分别为 ( 115 , 121 ] , ( 121 , 127 ] , ( 121 , 133 ] .当学习某学科知识6次时,掌握程度是85%,请确定相应的学科.

如图,在直三棱柱 A B C - A 1 B 1 C 1 中, A A 1 = B C = A B = 2 , A B B C ,求二面角 B 1 - A 1 C - C 1 的大小.

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(本小题满分16分)已知函数是定义在上的奇函数,当时, (其中e是自然界对数的底,)(1)求的解析式;(2)设,求证:当时,;(3)是否存在实数a,使得当时,的最小值是3 ?如果存在,求出实数a的值;如果不存在,请说明理由。

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