有一种无色气体，可能是CH4、CO、CO2中的一种或几种混合而成，现将该气体进行如下实验，以确认某气体存在与否。
①将气体通入澄清的石灰水，无浑浊现象。
②将气体经导管点燃，在火焰上罩一个干燥的小烧杯，小烧杯内壁上有水雾生成。
③将小烧杯迅速翻转过来，向其中滴入澄清的石灰水，振荡，澄清的石灰水变浑浊。
（1）该气体中一定有哪种气体？一定没有哪种气体？可能有哪种气体？
（2）写出上述实验过程中所发生有关反应的化学方程式为（只写出一个即可）。
下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题：
（1）表中磷原子的核电荷数X＝_________；
（2）表中具有相对稳定结构的元素是；
（3）在化学反应中，每个铝原子失去________个电子形成铝离子；
（4）表中元素在周期表中处于第周期，它们属于同一周期的原因是。
| 元素名称 |
钠 |
镁 |
铝 |
硅 |
磷 |
硫 |
氯 |
氩 |
| 元素符合 |
Na |
Mg |
Al |
Si |
P |
S |
Cl |
Ar |
| 原子结构示意图 |
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有六种气体：①氧气；②氢气；③二氧化硫；④一氧化碳；⑤二氧化碳；⑥甲烷
请选择填空：
（1）形成酸雨的主要成分是（填序号，下同）；
（2）可用来制汽水的是；
（3）将成为一种重要的无污染新型燃料的是；
（4）在冶金工业利用其还原性用于炼铁的是；
（5）能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体是；
（6）充分燃烧时生成两种氧化物的是_________。
下列实验目的对应的实验方法不正确的是：
| 实验目的 |
实验方法 |
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| A |
鉴别二氧化碳、氧气和空气 |
将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象 |
| B |
鉴别水和过氧化氢溶液 |
加入二氧化锰，观察是否有气泡 |
| C |
纯水和矿泉水 |
观察是否澄清 |
| D |
比较空气和呼出气体中CO2的含量 |
加入澄清石灰水并振荡，观察现象 |
下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：
（1）用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_______________________。
（2）图②中，有一种塑料仪器，其名称是___________。
（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数见图，则称取的NaCl质量为。
（4）根据计算需要量取水的体积是（水的密度为1g/mL）。量取读数时，下图视线角度正确的是_____。（选填字母标号）
（5）称量NaCl质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
（1）t2℃时，甲物质的溶解度为____________；
（2）从图中你还能获得哪些信息？（任填一条）______________________________________；
（3）分析t1℃时，将10g乙物质放入100g水中，充分溶
解后所得的溶液是________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。欲使t2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是______________（任填一种方法）。