依次填入下文标号处的标点符号，正确的一组是（ ）
各位先生，在大革命前，社会的建筑是这样的①下边，是人民；人民的上面，是由神职人员代表的宗教②宗教的一边，是由法官代表的司法。
而在那个阶段的人类社会，人民是什么③是无知。宗教是什么?是不宽容。司法是什么?是没有公正。
于是，伏尔泰啊，你发出厌恶的呐喊，这将是你永恒的光荣④爆发出掌声)
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① |
② |
③ |
④ |
| A |
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| B |
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| C |
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| D |
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下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是【】(2分)
| A．妖娆／侥幸襁褓／强词夺理闷热／闷闷不乐 |
| B．喧嚷／嚷嚷数落／数九寒天姓氏／舐犊情深 |
| C．塑造／追溯贮存／伫立风中唱和／和和美美 |
| D．赔偿／欣赏肖像／潇潇风雨谙熟／歌声喑哑 |
下列句子没有使用修辞的一项（）(2分)
| A．海内存知己，天涯若比邻。 |
| B．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。 |
| C．我难道就没有应该责备自己的地方吗？ |
| D．天上乌云密布，似乎要下雨了。 |
下列标点使用错误的一项是（）(2分)
| A．语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言叙事。 |
| B．紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。 |
| C．“不。”他蹲下来，看着那只老鼠，摇摇头说：“这是一只旅鼠。” |
| D．他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？” |
下面的场合，如果班长既想达到批评的目的，又想把话说得委婉些，表达恰当的一项是（）(2分)
小李和小杨，为了一点小事，两个人在自习课上大声地争吵起来。这时，班长说：“”
| A．你们这样大声争吵，影响很坏。 |
| B．你们这样大声争吵，难道不感到羞耻吗? |
| C．你们这样大声争吵，影响不大好吧。 |
| D．你们这样大声争吵，真是“太了不起”了。 |
下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（）(2分)
| A．雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？ |
| B．社会和家庭对素质教育的推进，促进了中学生的阅读选择，青少年从简单的功能型阅读、功利性阅读、从众型阅读逐渐向知识型阅读、愉悦型阅读、个性化阅读转变。 |
| C．近两年来，随着互联网中微博这一交流方式的发展和兴起，全球越来越多的政府机构人员纷纷开通微博，及时公布有关信息，提升政府在民众中的形象。 |
| D．任何一种文明的发展都是与其它文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。 |