在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（ ）
| A．水螅 | B．心肌细胞 | C．变形虫 | D．卵细胞。 |
摘除大白鼠的胰腺，将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下，动物未出现糖尿病症状；一段时间后，将皮下的移植物(胰腺组织)除去，大白鼠立即出现血糖浓度升高并出现了糖尿病症状；随后注射一定量的胰岛素，该大白鼠血糖水平恢复正常，且糖尿病症状消失。该实验不能说明
| A．胰岛素能降低血糖浓度 | B．胰岛素的产生与胰腺有关 |
| C．胰岛素是蛋白质类激素 | D．胰岛素能治疗糖尿病 |
下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是
| A．甲 | B．乙 | C．丙 | D．丁 |
植物的生长发育过程
| A．只受生长素调节，起促进生长或抑制生长的作用 |
| B．只受某一种植物激素的调节 |
| C．受多种激素的作用，但它们发挥的作用互不相干，各不相同 |
| D．受多种激素的调节，它们是相互协调、共同发挥调节作用的 |
水平位置盆栽的蚕豆幼苗，一段时间后根仍向下弯曲生长，茎向上弯曲生长。这是因为
①重力影响，使生长素在靠近地面一侧浓度较高②光线影响，使生长素在靠近地面一侧浓度较高③根对生长素浓度的反应敏感④茎对生长素浓度的反应敏感
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
下列最能说明生长素具两重性的作用特点的现象是
| A．茎的向光性和背地性 | B．根的向地性和向水性 |
| C．顶端优势 | D．含羞草遇刺激后小叶合拢 |