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题文

为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是(  )。

A.叶绿体基因组不会进入生殖细胞中
B.受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞
C.转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流
D.植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比
科目 生物   题型 选择题   难度 较易
知识点: 基因突变的原因
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下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是()

A.标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落
B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样]
D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体

下列关于种群的叙述正确的是(  )
①内蒙古草原上全部的牛是一个种群 ②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程
③在种群内常因争夺食物而发生竞争 ④年龄组成是预测种群密度的重要因素
⑤性别比例也可影响种群密度 ⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素
⑦迁出率和迁入率是决定种群密度的重要因素

A.①③⑤⑥ B.②③⑤⑥⑦ C.②⑤⑥⑦ D.②④⑤⑥⑦

在下图所示的实验中,对实验结果预测正确的是(  )

A.上述四组实验中最先发育为侧枝的是侧芽4
B.上述四组实验中最先发育为侧枝的是侧芽3
C.主枝仍能直立生长的只有丙
D.能弯向光源生长的只有丁

假设图中两个含生长素(IAA)的琼脂块和胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同,则一段时间后对a、b、c、d、e、f、g七个空白琼脂块中所含生长素量的分析,正确的是()

A.f>a=b=d=e>g>c      B.a=f>d=e>b=g>c
C.c>a=f>d=e>b=g D.c>f=d>a=b>e=g

如下图,为了验证浓度为10-4 mol/L的生长素对某植物茎的生理作用,甲、乙两组应该选取的材料分别是()

①完整幼苗 ②幼苗的b段
③幼苗的a段  ④幼苗的c段
⑤10 mL浓度为10-4mol/L的生长素溶液
⑥10 mL浓度为10-2 mol/L的生长素溶液
⑦10 mL蒸馏水

A.甲组:①⑤,乙组:②⑤ B.甲组:②⑤,乙组:②⑦
C.甲组:③⑥,乙组:③⑤ D.甲组:①⑤,乙组:④⑦

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