游客
题文

化简:22

科目 数学   题型 解答题   难度 较易
登录免费查看答案和解析
相关试题

为弘扬荆州传统文化,我市将举办中小学生“知荆州、爱荆州、兴荆州”知识竞赛活动.某校举办选拔赛后,随机抽取了部分学生的成绩,按成绩(百分制)分为 A B C D 四个等级,并绘制了如下不完整的统计图表.

等级

成绩( x

人数

A

90 x 100

m

B

80 x 90

24

C

70<x≤80

14

D

x 70

10

根据图表信息,回答下列问题:

(1)表中 m _____;扇形统计图中, B 等级所占百分比是_____, C 等级对应的扇形圆心角为_____度;

(2)若全校有 1400 人参加了此次选拔赛,则估计其中成绩为 A 等级的共有_____人;

(3)若全校成绩为 100 分的学生有甲、乙、丙、丁 4 人,学校将从这 4 人中随机选出 2 人参加市级竞赛.请通过列表或画树状图,求甲、乙两人至少有 1 人被选中的概率.

先化简,再求值: a a 2 - b 2 - 1 a + b ÷ b a 2 - 2 ab + b 2 ,其中 a 1 3 1 b 2022 0

已知方程组 x + y = 3 x - y = 1 的解满足 2 k x 3 y 5 ,求 k 的取值范围.

抛物线 y x 2 2 x 3 x 轴于 A B 两点( A B 的左边), C 是第一象限抛物线上一点,直线 A C y 轴于点 P

(1)直接写出 A B 两点的坐标;

(2)如图(1),当 O P O A 时,在抛物线上存在点 D (异于点 B ),使 B D 两点到 A C 的距离相等,求出所有满足条件的点 D 的横坐标;

(3)如图(2),直线 B P 交抛物线于另一点 E ,连接 C E y 轴于点 F ,点 C 的横坐标为 m .求 FP OP 的值(用含 m 的式子表示).

【问题提出】

如图(1),在 A B C 中, A B A C D A C 的中点,延长 B C 至点 E ,使 D E D B ,延长 E D A B 于点 F ,探究 AF AB 的值.

【问题探究】

(1)先将问题特殊化.如图(2),当 B A C 60 ° 时,直接写出 AF AB 的值;

(2)再探究一般情形.如图(1),证明(1)中的结论仍然成立.

【问题拓展】

如图(3),在 A B C 中, A B A C D A C 的中点, G 是边 B C 上一点, CG BC = 1 n n 2 ,延长 B C 至点 E ,使 D E D G ,延长 E D A B 于点 F .直接写出 AF AB 的值(用含 n 的式子表示).

Copyright ©2020-2025 优题课 youtike.com 版权所有

粤ICP备20024846号