语文综合性学习。(9分)
今年,宿迁市全力推进创建国家级卫生城市工作。某校九(1)班“自由呼吸”科普兴趣小组的同学积极响应学校号召,参加了“PM2.5科普宣传周”活动,搜集了一些材料。请阅读其中两则,完成下面题目。
【材料一】PM2.5是对空气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒或液滴的总称,也叫可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2.5主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质,对空气质量有重要影响。PM2.5因为颗粒细小,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。
【材料二】
| 地区 |
南京 |
无锡 |
常州 |
宿迁 |
徐州 |
淮安 |
盐城 |
连云港 |
| 地区 |
南京 |
无锡 |
常州 |
宿迁 |
徐州 |
淮安 |
盐城 |
连云港 |
| PM2.5日平均浓度(微克/立方米) |
56 |
64 |
36 |
50 |
77 |
83 |
93 |
99 |
| 备注:按国家最新《环境空气质量标准》,PM2.5的日平均浓度限值为75微克/立方米,低于该数值的为良好;本数据来源于“江苏省城市空气PM2.5等试运行监测数据平台”。 |
2012年5月29日江苏省部分城市空气PM2.5监测数据(24小时平均数据)材料一介绍了有关PM2.5的哪些知识,请简要概括。(3分)
材料一划线句子用了 的说明方法,作用是 。(2分)
阅读材料二,请简要分析宿迁地区5月29日空气PM2.5状况,并得出结论。(2分)
“自由呼吸”小组成员林洁的爸爸打算在周末带全家到郊外“自驾游”,林洁想劝爸爸不开车,全家骑自行车去。请你以林洁的口吻,并运用上面材料的相关知识来劝说爸爸。(2分)
林洁说:“爸爸,我们还是骑自行车去吧, 。”
仿照画横线语句的样式,在后面写一个与前句意思连贯的分句。
生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一本书,蕴涵着深刻的哲理;生活是________________________________。
有人认为,在古代,花费这么多时间、人力物力造长城,只是为了防御来犯之敌,是不值得的,还不如多造些进攻性武器,你同意这一看法吗?
我国正在制订中小学汉字书写等级标准,要求学生不仅要会认汉字,还要写得规范和美观。某中学语文课也开展一次关于汉字书写的调查活动。在调查活动中发现,人们书写汉字的能力有退化的趋势。请你拟一条宣传规范汉字书写重要性的标语。
请你给学校提两条如何加强写字教学的建议。
根据语境,仿照划线句子,在语段的横线处填写恰当的语句,使它与前面一句句式相同,语意连贯。(2分)
专题与语文实践活动。
学完《汉字》专题后,学校就此组织了一系列活动,请你也积极参与这一活动吧。
【活动一:口语交际】
同学王玟在写“不屑置辩”这个词语时,将“辩”字写成了“辨”。你刚好学过了《汉字》专题中有关知识,为帮助她不写类似错误,你这样对她说:
【活动二:活动策划】
为接受省三类城市语言文字工作评价,学校开展了“推广普通话 使用规范字”活动。你被同学们推荐为活动的策划人,你打算设计哪些活动?请写出其中的一项并说明此次活动的目的。
项目:
目的: