在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡标有“2，5V”字样，电源由两节新干电池组成，灯泡电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样．
（1）小芳设计的实验电路图如图甲所示，按照电路图连接的实物图如图乙所示，图乙中有一处明显错误是 ．
（2）改正错误后，经检查电路连接无误．实验过程中，当灯泡两端电压为2.5V时，电流表的指针位置如图丙所示，则电流表的示数为 A．
| 实验次数 |
灯泡两端的电压（V） |
通过灯泡的电流（A） |
灯泡的亮度 |
灯泡的功率（W） |
灯泡的平均功率（W） |
| 1 |
3 |
0.28 |
较亮 |
0.84 |
？ |
| 2 |
2.5 |
？ |
正常发光 |
？ |
|
| 3 |
2 |
0.22 |
较暗 |
0.44 |
（3）本实验测得小灯泡的额定功率为 W．
（4）通过分析表格中数据以及实验现象可知，灯泡的亮度是由 决定的．
（5）小芳设计的表格中有一处不妥，请帮助她指出来 ．
（6）如果实验中发现灯泡不亮，电流表几乎无示数，电压表示数接近电源电压，可能出现的故障是 ．
小明在欣赏圣诞树上的小彩灯时发现，各小彩灯的连接方式为串联，当其中一只灯丝熔断，其他彩灯却仍能发光，如图甲，这是为什么呢？他仔细观察灯泡的构造如图乙，查阅得知细金属丝表面涂有绝缘物质；取一只完好的彩灯，按图丙电路进行实验，电源电压为7.5伏，数据及现象记录如下表：
 |
 |
||
| 实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 电压（伏） |
0.3 |
1 |
2 |
4 |
6 |
7.5 |
| 电流（安） |
0.06 |
0.10 |
0.12 |
0.20 |
0 |
|
| 彩灯亮度 |
不发红 |
弱光 |
较亮 |
亮 |
很亮 |
灯丝烧断 |
请依据上述信息完成以下问题：
（1）第4次实验电流表示数如图丁，其读数为＿＿＿＿A；
（2）从数据中发现，通过彩灯的电流与电压不成正比，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（3）能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（4）请依据彩灯结构及实验现象，推测彩灯串中一只灯丝熔断其他彩灯却仍能发光的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
冬冬将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上，制成了简易电磁铁甲和乙，按图连接好电路，探究“影响电磁铁磁性强弱的因数”。请你结合谈实验中的具体情况，完成下面的内容．
(1)通过观察电磁铁_________________的不同，可以判断电 磁铁的磁性强弱不同。
(2)电磁铁乙的铁钉帽端为________极（填“N”或“S”）
(3)滑片P向A端移动时，甲的磁性将__________ (填“变大”、“变小”或“不变”)，说明了____________________________。
(4)流过电磁铁甲的电流__________电磁铁乙的电流(填“大于”、“小于”或“等于”)．电磁铁甲、乙磁性强弱不同的原因_________________________________．
在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路．
⑴在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是．
⑵为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察．
⑶另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为同学的改进更好一些，理由是．
小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中。
（1）在研究电压的变化对电流的影响时，他连接的电路如图所示。但电路中有一根导线接错了，请你用笔在图中将接错的导线打上“×”，把正确的接线画上；
（2）在探究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，
闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，
保持_____________不变。
（3）如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大，调节滑动
变阻器的滑片时，两表示数均无变化，适当减小电源电压后两表示数才相应减小。
你认为出现这一故障的原因是 。
（4）利用本实验的器材，你还能进行的实验有① ②。
在“研究凸透镜成像”的实验中：
（1）将凸透镜正对着太阳光，在凸透镜的另一侧置一张白纸，移动白纸，在白纸上得
到一个最小最亮的光斑，用刻度尺测出光斑到凸透镜光心的距离为10cm，则此凸透镜的焦距f=_____cm.
（2）在光具座上依次摆放好蜡烛、凸透镜、光屏，调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心在同一直线上，并且大致在；
（3）如果物距为25 cm，移动光屏，可以在光屏上得到一个倒立、的实像；在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是；如果把物体向凸透镜移近5 cm，则光屏应距凸透镜______cm才能在屏上得到清晰的像。