甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,不正确的是
A.甲同学的实验模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程 |
B.实验中每只小桶内两种小球必须相等,但I、Ⅱ桶小球总数可不等 |
C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程 |
D.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50% |
对植物细胞全能性的叙述,正确的是( )
A.植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因 |
B.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性 |
C.动物细胞的全能性是进行造血干细胞组织培养的理论基础 |
D.植物体内细胞没有表现全能性,这是各部位细胞所含基因不同的结果 |
下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是( )
A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果 |
B.生物体通过细胞分化,使细胞之间逐渐发生了稳定性的差异 |
C.细胞分裂是细胞分化的基础 |
D.细胞分化过程中细胞中的遗传物质的种类发生了变化 |
下列有关细胞分化的说法不正确的是( )
A.细胞分化与生物发育有密切关系 |
B.细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象 |
C.细胞分化仅发生在胚胎时期 |
D.细胞分化是细胞在形态结构和功能上发生稳定性差异的过程 |
有丝分裂中期DNA数和染色体数的比例与后期DNA数和染色体数的比例分别为( )
A.2∶1与1∶1 | B.1∶2与2∶1 | C.2∶1与2∶1 | D.1∶1与1∶1 |
比较动植物细胞有丝分裂过程,可发现不同之处是( )
A.染色体的形成和消失不同 | B.纺锤体的形成不同 |
C.DNA的复制不同 | D.中期的特点不同 |