古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为三-优题课

古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 … 这样的数称为“三角形数”，而把1、4、9、16 … 这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现，任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中，符合这一规律的是（）

A．13 = 3+10

B．25 =" 9+16"

C．36 = 15+21

D．49 = 18+31

科目数学题型选择题难度较易

知识点：面积及等积变换

如图，AB∥CD，射线AE交CD于点F，若∠1＝115°，则∠2的度数是（　　）

A．55°B．65°C．75°D．85°

下列运算正确的是（　　）

A． $m^{6} \div m^{2} ＝ m^{3}$ B． $3 m^{2} ﹣ 2 m^{2} ＝ m^{2}$ C． $（ 3 m^{2} ）^{3} ＝ 9 m^{6}$ D． $\frac{1}{2} m \cdot 2 m^{2} = m^{2}$

比0小1的有理数是（　　）

A．﹣1B．1C．0D．2

如图，从一块直径为24cm的圆形纸片上剪出一个圆心角为90°的扇形ABC，使点A，B，C在圆周上，将剪下的扇形作为一个圆锥的侧面，则这个圆锥的底面圆的半径是（　　）

A． $12 cm$ B． $6 cm$ C． $3 \sqrt{2} cm$ D． $2 \sqrt{3} cm$

如图，在矩形ABCD中（AD＞AB），点E是BC上一点，且DE＝DA，AF⊥DE，垂足为点F，在下列结论中，不一定正确的是（　　）

A． $ΔAFD ≌ ΔDCE$ B． $AF = \frac{1}{2} AD$ C． $AB ＝ AF$ D． $BE ＝ AD ﹣ DF$