学习物理不仅要掌握物理知识，还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法。在下图所示的几个实验中，研究物理问题的思想方法相同的是( )
| A．甲、乙 | B．乙、丙 | C．甲、丙 | D．丙、丁 |
一串小灯笼（五只）彼此用轻绳连接，并悬挂在空中。在稳定水平风力作用下发生倾斜，悬绳与竖直方向的夹角为30°，如图所示。设每个红灯笼的质量均为 m。则自上往下第二只灯笼对第三只灯笼的拉力大小为 （）
A． |
B． |
C． |
D． |
下列说法中正确的是（）
| A．牛顿是国际单位制的基本单位 |
| B．物体处于超重状态，实质就是重力增加的现象 |
| C．宇宙飞船中的物体处于完全失重状态，但仍然有惯性 |
| D．作用力和反作用力的效果一定相同 |
有一个物体做加速度与速度方向一致的直线运动，下列说法中不可能的是（）
| A．物体的某时刻的瞬时速度很大，但加速度却很小 |
| B．物体的某时刻加速度很大，但瞬时速度却很小 |
| C．物体的加速度在增大，但速度却在减小 |
| D．物体的速度不断增大，加速度保持不变 |
如图所示，水平地面上倾斜放置一块木板，在木板上放一木块处于静止状态，现使木板的倾角缓慢减小，则木块所受弹力N和摩擦力Ff的变化情况是（）
| A．N增大，Ff减小 | B．N减小，Ff增大 |
| C．N减小，Ff减小 | D．N增大，Ff增大 |
下列关于时间与时刻、位移与路程的说法，正确的是（）
| A．1分钟有60个时刻 |
| B．位移的大小永远不等于路程 |
| C．物体通过一段路程，但位移可能为零 |
| D．描述运动时，时刻对应的是一段位移，时间对应的是某一位置 |