| 姓名 |
Mary |
性别 |
女 |
年龄 |
15岁 |
籍贯 |
美国 |
| 外貌 |
圆脸，大眼睛，大鼻子，小嘴巴，小耳朵，棕色的长发 |
根据表格内容用英语写一篇介绍Mary 的短文。
写作（计20分）
上周你校同学举行了一场英语讨论会，讨论的题目是“是否应该发展小汽车产业？”参加讨论的A组和B组同学的观点截然相反。请根据下表所提供的信息给你们学校的English Newsletter写一篇稿件，客观地介绍讨论的情况，并发表自己的个人观点。
| A组的观点 |
B组的观点 |
| 1. 应该大量生产小汽车 2. 给人们带来方便 3. 创造更多就业机会 4. …… |
1. 应该减少小汽车数量 2. 引起交通问题 3. 造成空气污染 4. …… |
| 你的观点 |
…… |
要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；
3）词数：100词左右（开头已给出，不计入总词数）；
4）不得使用真实姓名、校名和地名等。
Last week, we had a discussion about whether we should develop car industry.
有个中文网站提出“走路去上学”的倡议，请你就这一话题写一篇约90个单词的英文短文。
内容提示： 有60%的同学认为1.走路有利于健康且安全。 2.不需要父母接送，学会遵守交通规则。3.道路上车辆减少，城市不再拥堵。有40%的同学认为走路浪费许多时间，路途远的同学可能会造成上课迟到。对此，你怎么看？
作文。
压力（Stress），现在的人都会有压力，你认为有压力是好事还是坏事，压力应该如何去排解，请根据以下要求写一篇80词左右的短文：
内容要求：
谈谈你现在遇到的压力（学业、功课、课外学习、友谊、父母期盼等）
压力对对你产生的影响 （影响随眠、心情焦虑、易发脾气等）
怎样应付压力 （找倾诉对象、运动、吃东西、听音乐等）
书面表达(10分)
根据以下提示，写一篇80字左右的短文。
Lisa是印度一个贫困家庭的孩子。
过去她们家很穷，她没钱上学，只好整天在农场干活，既不会读也不会写。
她多么希望她能上学！有一天，一位UNCIFE的工作人员来到她的村庄，了解了她的情况后，给她提供了上学的钱。
Lisa现在在校读书，现在既会读也会写了，长大后也想成为一位UNICEF的工作人员，帮助更多贫困的孩子。