用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积( )
A.小于6毫升 | B.大于6毫升 | C.等于6毫升 | D.无法确定范围 |
(不定项)鉴别、检验、除杂与分离是进行化学研究的重要方法。下列实验方案能达到实验目的的是( )
选项 |
实验目的 |
实验方案 |
A |
鉴别化肥 |
取样,分别加熟石灰研磨,闻气味 |
B |
检验敞口放置的 |
取样,滴加酚酞溶液,观察颜色 |
C |
除去 |
加入适量的硝酸钡溶液,过滤 |
D |
从 |
加水充分溶解、过滤、洗涤、干燥 |
A. |
A |
B. |
B |
C. |
C |
D. |
D |
(不定项)2021年9月我国科学家利用人工合成了淀粉,其中关键的一步是用
制取甲醇(化学式
),其反应的微观示意图如下。下列说法正确的是( )
A. |
该反应体系中共有2种单质 |
B. |
该反应前后原子的种类和数目都没有改变 |
C. |
参加反应的甲、乙分子个数比为 |
D. |
该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物 |
(不定项)类比、迁移和推理是化学学习常用的思维方法。下列有关说法正确的是( )
A. |
中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 |
B. |
铝比铁更易与氧气发生化学反应,所以在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀 |
C. |
化合物中含有不同种元素,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 |
D. |
置换反应一定有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 |
(不定项)归纳总结是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳完全正确的是( )
A.化学与安全 |
B.化学与生活 |
①实验室药品不能用手直接接触,严禁品尝 ②室内使用木炭烧烤时,应保持空气流通 |
①霉变的大米多次淘洗后可以食用 ②用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛线与棉线 |
C.化学与健康 |
D.化学与农业 |
①食用乳制品、豆制品可补充钙元素 ②人体内缺乏碘元素可引起坏血病 |
①波尔多液可用于果树杀菌 ②农业上可用熟石灰来改良酸性土壤 |
A.AB.BC.CD.D
实验室用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液。下列说法正确的是( )
A. |
所需固体氯化钠的质量是8.0g |
B. |
固体氯化钠可以直接放在托盘天平的左盘上称量 |
C. |
溶解固体氯化钠时,用玻璃棒搅拌能增大氯化钠的溶解度 |
D. |
用量筒量取42mL水时,若仰视读数,会导致配制的溶液溶质质量分数偏大 |