在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了……”为主题展开讨论。以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点：
①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；
②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；
③假如没有了磁体周围的磁场，世界上就再也不会有电流的产生；
④假如没有了导体的电阻，导线将无法导电；
⑤假如没有了电磁波，我们将无法进行信息交流。
其中合理的是（ ）
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．④⑤ |
NBA马刺队邓肯的45°角擦板进球堪称经典．篮球擦板时，篮板的主要作用是（）
| A．改变篮球的运动方向 | B．改变篮球的运动快慢 |
| C．改变篮球的运动时间 | D．改变篮球的重力势能 |
下列关于力的说法中，正确的是（）
| A．力的作用效果只与力的大小、方向有关 |
| B．重力的方向总是垂直向下 |
| C．物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力 |
| D．自行车手把上的花纹是为了减小摩擦 |
如图所示，物体运动状态发生改变的是（）
A． 弯道上沿曲线滑行的运动员 |
B． 吊在天花板下的静止电灯 |
C． 路上匀速直线行驶的小车 |
D． 空中匀速直线下落的降落伞 |
下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）
| A．把橡皮泥捏成不同造型 | B．进站的火车受阻力缓缓停下 |
| C．苹果受重力竖直下落 | D．用力把铅球推出 |
在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表．你认为正确的观点有（）
观点正方反方
①两个物体相接触，就一定有力的作用②两个物体相接触，但不一定有力的作用
③力的产生至少涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用
⑤力是维持物体运动状态的原因⑥力是改变物体运动状态的原因
| A．①②④ | B．②④⑥ | C．②③⑥ | D．①③⑤ |