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题文

甲、乙、丙三位同学在活动课上利用下图所示装置制取常见的气体,请根据题意回答下列问题。

(1)甲同学用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取 O 2 ,发生装置应选用上图中的装置(填编号),该反应的化学方程式为;若用 C 装置收集,当 O 2 收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是(2)乙同学利用 B 装置制取 C O 2 ,下图是乙同学在化学实验中主要操作过程的示意图。
根据上述实验操作过程,。请找出乙同学的操作错误的是(填序号)
(3)丙同学用浓盐酸与大理石在 F 装置中制取 C O 2 并检验其有关性质,写出制取 C O 2 的化学方程式,实验中观察到烧杯内紫色石蕊试液变红,请你分析使紫色石蕊试液变红的原因可能有:

科目 化学   题型 填空题   难度 较难
知识点: 气体的干燥(除水)
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相关试题

下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填装置序号)

(1)写出指定仪器的名称:①;②
(2)写出以混合物为原料用装置C制氧气的文字表达式
该装置中试管口略向下倾斜的原因是
(3)要收集一瓶较纯的氧气应选择的装置用这种方法收集氧气时,当气泡_______再开始收集,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并且应_______(填“正放”或“倒放”)在桌上。
(4)若用E装置收集氧气,检验其是否收满的方法是(5)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是;如果用下图所示装置收集乙炔,气体应从(填“a”或“b”)端管口通人。

(6)该化学兴趣小组的同学接着进行有关氧气性质的实验(实验如下图):

木炭在图乙中燃烧的现象是
图丙中的现象为,说明木炭燃烧的产物有;木炭燃烧这个反应的文字表达式为

鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S)。它在空气中点燃完全燃烧时,生成二氧化硫和水。请回答:
(1)上述信息中,属于硫化氢气体物理性质的是_______________________。
(2)已知硫化氢气体能溶于水,密度比空气大,则可用法收集硫化氢。
(3)写出硫化氢在空气中完全燃烧的文字表达式: ___________________________

空气是一种宝贵的自然资源。
(1)对空气的成分:①氧气 ②氮气 ③稀有气体 ④二氧化碳及其它气体和杂质。按体积计算,由多到少的排列顺序正确的是
A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.②①④③
(2)下列事实说明空气中含有哪些成分(填名称)
①酒精在空气中可以燃烧说明空气中含有
②酥脆的饼干露置于空气中变软说明空气中含有
③澄清的石灰水在空气中放置,其表面生成一层白膜说明空气中含有
(3)目前我国对城市空气质量监测项目中,一般不考虑的是
A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物

区别下列的物质是混合物还是纯净物:
①洁净的空气、②液态氧、③二氧化碳、④冰水混合物、⑤过氧化氢溶液、⑥氧气、⑦矿泉水、⑧氮气、
混合物有
纯净物有

葡萄糖(化学式为:C6H12O6)是生命活动中不可缺少的物质,它在人体内能直接参与新陈代谢过程。请根据所学知识回答下列问题:
(1)葡萄糖的相对分子质量___________________;
(2)每个葡萄糖分子中C、H、O元素的原子个数比为____________;
(3)葡萄糖中C、H元素的质量比为_____________;
(4)18g葡萄糖含有氧元素的质量是__________g;

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