阅读下列材料,回答问题:
材料一:……清军追至伊西洱库尔淖尔,将叛军围在山岭上,一面施放火器,一面大呼招降。叛军“降者蔽山而下,声如奔雷,小和卓木手刃之不能止也”。
——摘自人教版历史教学参考书七年级下册
材料二:“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风渡玉关。”
——摘自华师大版历史教科书八年级上册
材料三:2010年5月17日至19日,中央新疆工作座谈会在北京举行。会议充分肯定了新疆成立自治区以来所取得的巨大成就,认真总结了实行改革开放和实施西部大开发战略的成功经验;并对下一阶段新疆的发展作出战略部署,其中包括批准在新疆西南的地市喀什打造经济特区。明确要求进一步加强对新疆地区的援助与扶持,拥有特区发展经验、对口援疆的南方城市……将支援喀什展开有关建设。——摘编自人民网2 010年5月23日文
(1)材料一讲述的是什么历史事件?之后,清政府设置什么加强对这一地区的管辖?
(2)材料二中诗句颂扬了哪一位历史人物收复新疆的伟大业绩?
(3)材料三中“拥有特区发展经验”的城市是我国对外开放的“窗口”,它是哪座城市?
(4)依据材料三分析新中国成立以来,新疆地区得到发展的主要原因。(至少两点,2分)
阅读下图,回答问题。
(1)该图片所反映的历史事件是什么?
(2)该事件发生在哪个国家?图中建筑物的名称是什么?
(3)除此恐怖事件外,请你再举出一个其他恐怖事件。
阅读材料,回答问题。
美国在世界上处于领导地位……恺撒、成吉思汗、路易十六、拿破仑和其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国今天所担负的责任相比拟。——美国杜鲁门总统演讲1945年4月16日
请回答:
(1)材料中“美国在世界上处于领导地位”的真实含义是什么?
(2)请你说出在第二次世界大战结束后至20世纪50年代,美国为“所担负的责任”而采取的行动。(至少回答三次行动)
追求和平,避免战争,是人类追求的永恒主题,也是人们至今没能解决的难题。结合所学的历史知识,回答下列问题
(1)20世纪初,第一次世界大战爆发。第一次世界大战的导火索是什么?(1分)这场战争给人类历史的发展产生了哪些影响?(4分)
(2)“团结就是力量”,结合第二次世界大战的具体事例,说明这一观点的正确性。
(3)第二次世界大战后,人类没有再发生大规模世界性战争,但局部战争时有发生。请你举出两次局部战争的名称。
阅读下列材料并回答问题:
材料一:魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用开之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”
材料二:“今欲断北语,一从正音,其年三十以上,习性已久,容不可卒革,三十以下,见在朝廷之人,语言不听仍旧,若有故为,当加降黜,各宜深戒。”
(1)材料一提出的中心问题是迁都。“魏主”指谁?他想把都城迁到哪儿
(2)材料二体现了“魏主”哪一方面的改革?“北语”指哪一民族的语言?
(3)“魏主”进行的这次改革有何历史作用?
(4)通过对“魏主”改革的分析,谈谈你对中华文明的认识。
看下边三副图,回答后面的几个问题。
仔细看图文后回答下列问题:
(1)图一中的人物是汉武帝时期的一位大臣,你知道他是谁吗?
(2)汉武帝接受他的建议推行了什么政策?其目的是什么?
(3)结合图3说明汉武帝为强化这一政策还采取了什么具体措施?