学校就汉语学习现状开展社会实践活动，请你完成下列任务。
材料一：如果说外语是人生的工具，那么，汉语毫无疑问是掌握工具的手。可是，当中国人在投入巨大精力学习外语的同时，却尴尬地发现，自己的汉语水平正在明显下降。
材料二：调查表明，中学生汉语水平不容乐观，他们连深奥一点的现代文也理解不了，普遍存在词汇贫乏、言不达意的情况。
材料一：如果说外语是人生的工具，那么，汉语毫无疑问是掌握工具的手。可是，当中国人在投入巨大精力学习外语的同时，却尴尬地发现，自己的汉语水平正在明显下降。
材料三：现在很多人不再会用"恻隐之心"，不懂"虽千万人吾往矣"，不知道"执子之手，与子偕老"，只会说"我看你可怜"、"老子跟你拼了"、"我要和你结婚"
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材料一和材料二反映了一个什么现象？请用一句话概括，作答的格式是"……，却……"。 |
| 2． |
在这次活动中，同学们深入搜集材料，探究汉语学习的现状。同学们搜集的其中一则材料，材料三与这次活动的主题是否吻合？请简单阐述你的理由。 |
口语交际。
中央电视台《出彩中国人》栏目开播后，很多人以登上这个舞台作为人生又一个出发点，而流浪歌手侯开亮、小草以登上这个舞台作为流浪生涯的结束，他们坦言：“……我们现在30岁了，真的能够感觉到肩上的责任了：父母年龄大了，应该去培育下一代了。”
他们这一决定感动了千千万万人，你看到这里肯定深受启发，你不禁有话要对侯开亮、小草他们说，请把你想说的话写下来。
答：____________________________________________________________________________
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用平实的语言表述画线部分的三层意思。
2013年9月，习近平总书记在出访中亚回答关于环境保护问题时表示：我们既要绿水青山，也要金山银山：宁要绿水青山，不要金山银山；而且绿水青山就是金山银山。
答：____________________________________________________________________________
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学校的“诗歌朗诵比赛”由你主持，光未然的《黄河颂》朗诵在先，余光中的《乡愁》朗诵在后。请你写一段串词，把这两首诗串联起来，不超过80字。
答：____________________________________________________________________________
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根据下面提供的语境，按要求回答问题。
刘乐乐同学家离学校比较远，上学途中需转车两次，她第一个月迟到了6次，第二个月迟到了4次。班主任了解情况后，为了避免他再次迟到，和蔼地对他说：“________________
_______________________________________________________________”（不超过60个字）
下面这个句子出自纪伯伦的《雨之歌》，其中的“我”是诗人描写的“雨”。请你仿照这种句式，写一段话，并注明你所描写的对象。
我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。
答：________________________________________________________________________
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描写的对象是_________________________________________________________________