当我们步人青春的门槛后，我们既有自我意识的觉醒，也有觉醒后的孤独。这种孤独有时困扰着我们整个的生活。下列属于青春期闭锁心理的是
| A．在打扮上标新立异 | B．不参加集体活动，我行我素 |
| C．在公开场合好表现自己 | D．积极参加学校的独奏比赛 |
新的学习生活开始了，在新的环境里要想使自己抓住新的机会，在新学校、新集体、新老师面前展现新的自我，必须制定一个尽快适应中学生活的计划和目标，制定的目标力求具体，避免笼统、含糊，设计的内容和采用的方法尽量要（）
| A．内容越多越好 | B．切合自己的实际 |
| C．方法越新越好 | D．让老师满意 |
如果我们在学校里读的是“有字之书”，那么社会生活和社会实践就是“无字之书”。下列对说法正确的是（）
| A．它不如“无字之书”重要 |
| B．既要读好“有字之书”，又要读好“无字之书” |
| C．“有字之书”需要读，而“无字之书”可读可不读 |
| D．“无字之书”可以替代“有字之书” |
下列能体现良好班风的有（）
①运动会上全班同学相互鼓励、团结拼搏
②遇到同学有困难，其他同学都给予力所能及的帮助
③全班同学相互尊重，遵章守纪
④晚上在家做作业，经常要到十点钟才睡觉
| A．①②④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |
校训是要求__________共同遵守的行为准则和道德规范。（）
| A．全体学生 | B．全体教师 |
| C．全体师生 | D．全体师生和家长 |
2015年4月20日，国家发展和改革委员会公布了《2015年环境经济推进计划》，探索“互联网+回收”的模式及路径，积极支持智能回收、自动回收机等新型回收方。构建再生资源回收体系过程中，推动和引导回收模式创新的做法（）
①有利于资源的节约和保护，建设资源节约型社会
②有利于保护环境，实现经济和社会的可持续发展
③是从我国基本国情出发制定的基本国策
④有利于促进我国社会主义生态文明建设
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |