电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定，这种方法在科学上叫做“转换法”。下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例，其中采取的方法与研究电路中是否有电流方法相同的是：
| A．通过测100张纸的厚度来测1张纸的厚度 |
| B．人们通过研究墨水的扩散现象认识分子的运动情况 |
| C．研究电流与电压、电阻关系时，控制电阻(电压)不变，研究电流与电压(电阻)关系 |
| D．学习电压时，我们可以通过对比水压来认识它 |
把一个轻质的小球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时，它们相互排斥，则这个小球
| A．一定不带电 | B．一定带负电 |
| C．一定带正电 | D．可能不带电 |
如图是某人眼睛看物体时的成像示意图。则他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是
| A．近视眼凸透镜 |
| B．近视眼凹透镜 |
| C．远视眼凸透镜 |
| D．远视眼凹透镜 |
下列事例中，通过做功的途径改变物体内能的是
| A．把饮料放入冰箱，饮料温度会降低 |
| B．把酒精涂在手上，手会感觉到冰凉 |
| C．在太阳光的照射下，路面温度升高 |
| D．给自行车打气，打气筒壁会发热 |
如图所示的四种物态变化实例中，属于凝华的是
你在用钢笔答题过程中，笔中墨水的物理量不变的是
| A．体积 | B．质量 | C．密度 | D．重力 |