如图所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。
(1)实验中通过观察 的大小,来判断小球动能的大小。
(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系.需要控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法是 。
在“测量小灯泡电功功率的实验”中,小灯泡的额定电压为3.8V。电阻大约为10Ω,电源电压为6V且保持不变,其它器材如下图所示。实验中小东发现电压表的0~15V量程损坏,但0~3V的量程还可使用。
(l)小东仍利用这些器材进行上面的实验,设计连出了如上面的实物图,但有一根导线连错了,请帮他在连错的导线上画“×”,并连上正确的导线。同时在右侧的方框内画出所连实物的电路图。
(2)实验中有两个可供选择的滑动变阻器,分别为“5Ω1A”和“10Ω1A”,为了能顺利完成实验,应选择合适。
(3)实验中小东测出了如下表的三组实验数据,请你帮助计算出小灯泡的额定电功率。
从本次的实验数据及现象分析,还能得出的结论有:(写出一条)
。
轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯,若四个车门中任意一个车门未关或未关好,该指示灯会一直发光。小明学习了电学知识后设计了如下图所示的这部分电路,四门开关采用的是车门关好相当于开关闭合。老师看了小明的设计后,指出他的设计与实际不符,实际四门开关采用的是车门打开时开关才闭合。请你进一步评价小明设计上体现的不足,并在右侧虚线框内重新设计一个这部分的电路,以避免以上的不足。
下面是某同学拟出的一份实验报告,请完成下列表中空缺的问题
实 验 报 告 |
|||
实验目的 |
探究并联电路中电流的规律 |
||
实验仪器 |
|||
实验电路图 |
![]() ![]() |
||
实验步骤 |
①按照电路图,先把电流表连接在电路的a处,请用笔划线代替导线,连接图中的实物(笔划线不能交叉).闭合开关,测a处的电流;![]() 发现电流表的指针偏转到如图16所 示的位置,请将其读数填在记录表 中. ③最后将电流表接在c处,测c处电流; |
||
实验记录 |
a处的电流I a/A |
b处的电流I b/A |
c处的电流I c/A |
0.3A |
0.7A |
||
实验结论 |
研究凸透镜成像的实验中:
(1)光具座上应放有凸透镜、光屏和蜡烛,应放在其它两种器材之间;为了使烛焰的像成在光屏的中央,要调整凸透镜和光屏的高度,使它们的中心。
(2)当光屏上得到一个清晰,缩小的实像时,蜡烛的位置应在透镜的;若想得到一个清晰放大的实像,蜡烛应向方向移动。像的大小是逐渐变;如无论怎样移动光屏都不能接收到蜡烛的像,说明蜡烛处在的范围了。
(3)利用凸透镜在光屏上已得到蜡烛清晰的像,若此时用黑纸遮住透镜的下半部分,则光屏上的像()
A.上半部分没有了 | B.下半部分没有了 | C.像缩小了 | D.像变暗了 |
在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到89℃时,小刚开始计时,每隔lmin记录一次水的温度。然后,小刚根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像。
(1)由图像可以看出,水的沸点是℃;
(2)把水从89℃加热到刚开始沸腾所需时间为_______min。
(3)根据图像可以推断出,如果在其它条件不变的情况下继续对水加热lmin,则水的温度是________℃。