小阳同学做测量标有2.5V小灯泡额定功率的实验装置如图所示，-优题课

小阳同学做测量标有“2.5V”小灯泡额定功率的实验装置如图所示，请你根据他的实验情况完成下列问题。

（1）他正确连接电路闭合开关后，发现灯不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是小灯泡_______________。（选填：“短路”或“断路”）
（2）排除故障后，他调节滑动变阻器的滑片在某一位置时，电压表的示数如图所示，为使小灯泡正常发光，此时他应调节滑动变阻器使滑片向________移动。（选填：“A”或“B”）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定功率是________W。

科目物理题型实验题难度中等

知识点：电压表的读数方法电功率的测量实验电流表的读数方法

小红用弹簧测力计、铁圆柱体、两个相同的大烧杯做"探究影响浮力大小的因素"的实验，其实验步骤和弹簧测力计示数如图所示。

（1）由图可知：铁圆柱体浸没在水中所受浮力为　　 $N$ 。

（2）由甲、乙、丁图可探究的问题是　　。

（3）由甲、丁、戊图可以得出的结论是　　。

（4）在上述实验的基础上，请你添加合适的物体设计实验，探究浮力大小与物体质量是否有关。请写出你的实验思路：　　。

如图所示是探究凸透镜成像规律的实验装置（凸透镜的焦距为 $10 cm)$

（1）蜡烛在 $25 cm$ 刻度线处，移动光屏，烛焰能在光屏上成清晰的　　（选填"放大""缩小"或"等大" $)$ 倒立的像，生活中　　（填光学仪器）利用此成像特点制成；

（2）在上一步找到清晰的像后，保持蜡烛和透镜位置不变，将透镜换为焦距为 $15 cm$ 的凸透镜光屏应向　　（选填"左"或"右" $)$ 移动才能在光屏上得到清晰的　　（与上次成像相比选填"变大""变小"或"不变" $)$ 的像。

现有器材：电源（电压有2、4、6、8、10和12伏六档）、电流表、电压表和电键各两个，滑动变阻器（标有"20欧 2安"字样）、待测小灯泡（标有"2.2伏"字样）和待测电阻 $R_{x}$ 各一个，以及导线若干、小华要做"用电流表、电压表测电阻"实验，小红同时要做"测定小灯泡的电功率"实验，但由于变阻器只有一个，两位同学讨论后，设计实验方案并分配器材，然后使用各自分得的器材进行实验，实验中，小华发现电路中电流表的最小示数为0.2安；小红观察到当小灯泡正常发光时电流表的示数为0.3安

（1）根据小华实验的相关信息

（a）画出小华实验的电路图；（在答题纸的相应位置作图）

（b）电流最小时测得的电阻值 $R_{x}$ 为　　欧

（2）根据小红实验的相关信息

（a）计算小灯泡的额定功率 $P_{额} =$ 　　

（b）计算说明实验中小红选择的电源电压档位　　

某小组同学在"探究凸透镜成像的规律"实验中，得到凸透镜成实像的初步规律后，为了进一步研究凸透镜成实像时，像的大小与物距 $u$ 、像距 $v$ 之间的关系，他们计算了像与物体的距离 $l$ ，并将相关数据记录在如表中。

实验序号	物距 $u$ （厘米）	像距 $v$ （厘米）	像高 $h_{像}$ （厘米）	像与物体的大小比较	像与物体的距离 $l$ （厘米）
1	48.0	9.6	0.6	缩小	57.6
2	28.0	11.2	1.2		39.2
3	18.0	14.4	2.4		32.4
4	13.0	20.8	4.8	放大	33.8
5	12.0	24.0	6.0		36.0
6	10.0	40.0	12.0		50.0

（1）根据实验序号 $1 - 6$ 的数据，分析比较像距 $v$ 、像高 $h_{像}$ 随物距 $u$ 的变化情况，可得出的初步结论是：同一凸透镜成像时，物距 $u$ 变小，　　。

（2）根据实验序号 $1 - 6$ 的数据，分析比较像与物体的距离 $l$ 随物距 $u$ 的变化情况，可得出的初步结论是：

（a）同一凸透镜成缩小的实像时，　　

（b）同一凸透镜成放大的实像时，　　

（3）请根据表中信息判断：当像与物体的距离 $l$ 为35厘米时，像高 $h_{像}$ 的范围　　

网上传说，坦桑尼亚一个名叫姆佩巴的学生急于上课，将热牛奶放进了冰箱，令他惊奇的是，这杯热牛奶比同时放入冰箱内的冷牛奶先结冰。由网友跟帖：热水比冷水结冰快。后来有人把这种现象叫做"姆佩巴效应"。你认为传说中的"姆佩巴效应"是真的吗？请你设计一个实验方案，验证这个说法是否正确。（温馨提示：注意实验方案的可操作性）

（1）实验器材：　　

（2）实验步骤：　　

（3）实验结论：　　