作文
阅读下面的文字，根据要求作文。
一位父亲看着地上来回忙碌的蚂蚁，不由叹道：“唉，可怜的蚂蚁啊。”
“蚂蚁来回地搬运食物，让自己‘丰衣足食’，这样的忙碌和勤劳难道有什么不好吗？”孩子问。
“我们看到的蚂蚁，总是来回地奔忙，又是运谷物，又是运稻草，但蚂蚁的忙碌，并不是勤劳。”父亲说。
“蚂蚁为了贮存更多的食物，不停地奔波，难道这不是勤劳吗？”
“蚂蚁的奔忙不是因为勤劳而是因为猜疑，”父亲说，“蚂蚁生性多疑，它们把食物搬进洞之后，总是不放心，生怕别的蚂蚁偷了去，抢了去。于是，又折腾着把搬进洞里的食物搬出来，搬进另一个洞里，它们不断地搬运着食物，转运到新的洞穴和新的地点。我们看到的蚂蚁，总是在路上奔忙，似乎是个勤劳的使者。但实际上，它是一个被自己猜疑心绑架的囚犯，一个终生服苦役的囚犯。”
请根据阅读后的感悟和联想，联系自己的生活体验和人生经历，写一篇不少于800字的作文。要求：自定立意；自拟题目；除诗歌外文体不限；文体特征明显。
阅读下面的图画材料，按要求写一篇不少于800字的文章。
要求：自选文体，自定立意，自拟题目，不要脱离漫画的内容和含意的范围。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移栽到城市新建的公园里。人们围着它，议论着。
甲说：“没有这次移栽，它是不会被人赏识的。要被人赏识，就要改变自己的生存环境！”
乙说：“修枝剪叶，伤根破皮，到这里还要重新扎根生叶，还要适应环境，移栽是要付出代价的啊！”
丙说：“是金子在哪里都会发光，何必要离开自己的故土呢？”
……
读了这段文字，你有何联想和感悟？请自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
《古兰经》上有这样一个故事：人们听说有位大师几十年来练就一身移山大法。一天，有人找到这位大师，求他当面表演一下。大师在一座山的对面坐了一会儿，就起身跑到山的另一面，然后说表演完毕。众人大惑不解，大师微微一笑说：“事实上，这世上根本就没有什么移山大法，唯一能够移动山的方法是：山不过来，我就过去。”
世界上很多人在处理很多事情的时候，往往如此。不同的人在处理相同的事情，用不同的方法去解决，其结果大不相同……
请以“事情的难易与方法的变通”为话题，写一篇不少于800字的作文。立意自定，题目自拟，文体自选，要有真情实感，不得抄袭。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。
常有人勉励青年要无所畏惧，做一个顶天立地的人；也有人教诲青年，人生在世，应当有所畏惧，谨言慎行；还有人说：畏惧与否取决于你的精神境界。
要求选准角度，明确立意，自拟标题；不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。Blog/?UserId=997609Blog/?UserId=997609
在人生路上，我们不仅有在学校为我们传道授业解惑的老师，也有在家中、在社会各个领域、各种场所给我们教益的亲人、朋友以及陌生的人们，甚至某些物品，他（它）们也可以是我们的老师。
请以“也是我的老师”为题写一篇记叙文。
要求：在横线上填写你要记叙的对象，使题目完整；全文不少于700字；卷面要整洁；每错一个字扣一分。