在现实生活中，有人迷恋“追星”，影响了自己的学习和生活，但也有人以“追星”作为生活、学习或工作的调剂，没有带来任何消极影响。这说明：（ ）
| A．青少年追星必然影响学习和生活； |
| B．“追星”本身无所谓好坏，但不能疯狂迷恋； |
| C．有的人能“追星”，有的人则不宜； |
| D．“追星”是一种成长的动力，应大力提倡。 |
政府执政为民、履行基本职责的基本准则是
| A．以德治国 | B．依法治国 | C．依法行政 | D．执法必严 |
一天，八年级二班的同学在一起探讨“公共利益应该由谁来维护”的问题。下列是同学们的发言内容，你认为正确的有
①小明：在社会生活中，维护公共利益是所有社会成员的共同责任
②小飞：政府是公共利益的最大提供者和守护者
③小文：非政府组织在维护公共利益方面也发挥着举足轻重的作用
④小斌：其他社会组织，如医院、银行、商店等也发挥着重要作用
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①③④ |
“饭后一支烟，胜似活神仙”，这是烟民们常常引以为豪的口头禅。我国规定从2011年5月1日起，开始在室内公共场所全面戒烟，四川省规定对违反者最高可处200元的罚款。对政府的这一做法认识不正确的有
| A．体现了公共利益在公共生活中具有优先性 |
| B．限制了吸烟公民的生活自由 |
| C．是通过行政手段维护公共利益 |
| D．说明政府依法保障公民应有的权利，履行维护公共利益的职责 |
长期以来，我们对税收有一个经典的解释，即“取之于民，用之于民”。这说明实现公共利益的最终目的是
| A．优先考虑公共利益，然后考虑个人利益 | B．调整贫富差距，提高社会福利 |
| C．为了保障所有社会成员的共同幸福 | D．为了实现国家机关工作人员的利益 |
当前，由于现代化的交通工具和网络社会的迅猛发展推动着“地球村”的形成，我们的公共生活空间逐渐拓展到整个世界。下列能体现全人类公共利益的有
①国际安全②国际经济③国际文化④自然环境资源
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①③④ |