毛泽东同志指出： “弹钢琴要十个指头都动作，不能有的动，有的不动。但是，十个指头同时按下去，那就不成调子。”这一论段中“学会弹钢琴”的哲学寓意是（ ）
| A．既要抓主流，又不能忽视支流 |
| B．既要看到矛盾普遍性，又要看到矛盾特殊性 |
| C．要坚持具体问题具体分析 |
| D．既要抓重点，又要统筹兼顾 |
2009年10月9日，世界媒体峰会在北京人民大会堂隆重开幕。国家主席胡锦涛在开幕式上致辞指出，世界各种形态媒体，不分文化异同、水平高低、规模大小，应该相互尊重、相互信任、平等相处，求同存异，交流互鉴。这主要表明（）
| A．发展文化需要博采众长 | B．大众传媒是现代文化传播的主要手段 |
| C．学习借鉴要以我为主，为我所用 | D．民族文化无论优劣，都可以相互吸收 |
上海世博会会徽“世”与数字“2010”以及英文书写的“EXPO”、“SHANGHAI CHINA”巧妙组合，充分体现了尊重文化多样性的价值观。之所以尊重文化多样性，是因为( )
①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求②各国都遵循各民族文化一律平等原则 ③尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 ④文化融合是文化发展的必然趋势
| A．①④ | B．②③ | C．①② | D．①③ |
2009年12月14日在哥本哈根联合国气候变化大会上，为抗议发达国家试图“杀死《京都议定书》”，由非洲国家牵头，超过130个发展中国家的代表退出当天早间会。材料说明了()
| A．全球发展的最突出的问题依然是南北发展不平衡问题 |
| B．共同利益是国家间合作的基础，利益对立是国家冲突的根源 |
| C．和平共处五项原则在国际社会难以得到贯彻实施 |
| D．发展中国家应加强合作和结盟，共同对抗发达国家 |
2009年8月，中宣部、教育部、国家民委联合发布《关于深入开展民族团结宣传教育活动的意见》，要求各级各类学校都要深入开展“民族团结教育”主题活动。要求加强民族团结教育( )
①符合我国处理民族关系的基本原则②有利于维护国家统一、社会稳定和各民族共同繁荣③抓住了民族区域自治制度的核心内容④能打牢社会主义核心价值体系的基础
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．①③ |
2010年2月28日至3月28日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（公开征求意见稿）向社会公开征求意见，各界人士可通过电子邮件、教育部门户网站发帖和来函形式向国家中长期教育改革和发展规划纲要工作小组提出意见建议。这表明()
| A．教育在现代化建设中具有先导性、基础性作用 | B．国家权力机关科学决策、民主决策 |
| C．公民通过社情民意反映制度参与民主管理 | D．决策机关拓宽民意反映渠道 |